通过手抄报还能扩大小学生的知识面,加强指导、开展学习经验交流,培养小学生良好的学习方法和习惯。下面是小编为大家带来的二年级单元手抄报，希望大家喜欢。

二年级单元手抄报的图片

二年级单元手抄报图一

二年级单元手抄报图二

二年级单元手抄报图三

二年级单元手抄报图四

二年级单元手抄报的资料

猜谜语

甲说:“我姓十八子。”乙说：“我是天下第一姓!” (打二姓氏)——谜底:李、赵

格里格 (打一常用词)——谜底:口角

去掉一半多 (打一节日)——谜底:除夕

农家儿女多淳朴 (打一字)——谜底:飨

明日走 (打一字)——谜底:月

钟馗来也 (打一成语)——谜底:神出鬼没

曹操兵败走华容 (打一成语)——谜底:性命交关

湖光水月竹遮笼 (打一武侠小说作者)——谜底:古龙

谐音歇后语

1) 饭锅冒烟------------迷糊了(米糊了)

2) 火烧旗杆------------长叹(长炭)

3) 黄鼠狼钻鸡笼--------投机(偷鸡)

4) 酱缸裏泡石头--------一言难尽(一盐难进)

5) 井裏放爆竹----------有原因(有圆音)

6) 老母鸡抱空窝--------不简单(不见蛋)

7) 屁股吃人参----------候补(后补)

8) 皮皇帝的妈妈--------皮太厚(皮太后)

9) 千年的石佛像--------老实人(老石人)

10) 牵著羊进照相馆------出洋相(出羊相)

成语典故

【成语】： 各得其所

【拼音】： gè dé qí suǒ

【解释】： 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【成语故事】：

春秋时，有人送给郑国大夫子产一条活鱼。子产命手下的一个官员把鱼放回池塘里。谁知这个官员偷偷把鱼烧着吃了，还骗子产说：我刚把鱼放下水时，它还懒洋洋地不动。过了会，才慢慢地游了起来，后来突然游开了。子产一听，高兴地说：鱼得到了它应该在的地方。

官员告别子产后，出来对人说：谁说子产聪明?今天我骗了他，他还以为是真的呢。

这个成语指每人或每样事物都得到适当的安置。

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