中国共产党经过95 艰苦奋斗的发展历程，形成了有中国特色的优良传统，作为一名共产党员应该自觉学习党的光辉历史，积极弘扬党的优良传统。下面是小编为大家收集整理的党的光辉历史和优良传统心得，欢迎大家阅读。

党的光辉历史和优良传统心得一

如今，中国共产党已经走过了95个峥嵘岁月。在这三万多个日日夜夜里，它时时刻刻为实现祖国统一，人民安居乐业和中华民族的伟大复兴，自力更生、艰苦奋斗!

在第一个三十年的苦难岁月里，中国共产党团结带领全国各族人民，抵御外来列强入侵、推翻资产阶级统治，夺取了新民主主义革命的胜利，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立了新中国。在第二个三十年的曲折历程里，中国共产党团结带领全国各族人民，完成了反封建的土地改革和社会主义的改造，在社会主义初级阶段的道路上艰辛探索、曲折前进。在第三个三十年的发展时代里，中国共产党团结带领全国各族人民，实行对内改革，对外开放，以经济建设为中心，解放和发展生产力，开辟了一条具有中国特色的社会主义道路，迈上了全面建设小康社会的新征程。

二、党的三大优良传统

回顾这95年的光辉历程，正是因为中国共产党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优良传统，使党时刻保持着高度的先进性、广泛的群众性和强大的战斗力。三大优良传统也是我党区别于其他政党的重要标志，也是应对任何困难和挑战的制胜法宝。

(一)理论联系实际

党的思想路线的基本内容是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。在党的历史里，指导思想的升华和飞跃都是理论联系实际，马克思主义中国化的结果：毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，邓小平理论是结合中国发展的实际情况产生的中国特色社会主义建设理论。在我党几次生死存亡的关键时刻，也都是做到了理论联系实际、实事求是，才得以渡过难关、继续发展。

(二)密切联系群众

党的十六大报告指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”一直以来，我党始终坚持以人为本，以人民群众的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。回顾历史，在中国的农民革命运动、资产阶级改良运动、资产阶级的革命运动都没能挽救中国，除了由于农民阶级、资产阶级本身的局限性之外，最重要的一点是没有依靠广大人民群众。而中国共产党的成功正是因为有深厚的群众根基。

(三)批评与自我批评

批评与自我批评不仅是我们党内重要有效的防错纠错机制，而且对于促进党内民主和团结具有重要意义。在延安的整风运动中，就是通过开展批评与自我批评，达到整顿学风、党风和文风的目的。在文革结束后的拨乱反正中，也是通过开展批评与自我批评，实现党的政治路线、组织路线和思想路线的拨乱反正。

三、如何继承和发扬党的优良传统

从小生长在党的诞生地的我，一直对党充满着敬仰和向往之情，也深深地感受到自己身上的历史使命。今年，我作为全国学联驻会执行主席，有幸来到党的助手和后备军—共青团的领导核心机构团中央工作一年。通过这一年的工作和学习，特别是通过对党史的学习，深刻地认识到：作为一名新时代的学生党员，在学习党的光辉历史的同时，更要继承和发扬党的优良传统，这是给建党90周年最好的献礼。

(一)将理论学习与社会实践相结合

我们首先要加强对理论知识的学习，理论学习是非常必要的，它不仅让我们掌握知识的本身，也让我们掌握对这类知识的学习方法和思考方式，正如陆昊书记讲的：学术不只是一个结论，更是一种工具和方法。其次要加大社会实践的力度，年轻的我们由于自身阅历不足、社会体验不够，因此，我们的想法总会带有一些局限性或不足，甚至脱离实际，沦为空想，所以我们必须要参与社会实践和体验。最后，要将理论学习与社会实践相结合，理论学习获得的知识更具有系统性和一般性，社会实践获得的更加具体和真实，要将理论学习获得的知识用于实践中，通过实践的检验和升华，实现理论的进一步发展。

(二)将到群众中去与到祖国最需要的地方去相结合

中央领导王兆国同志在在全国大学生纪念“一二·九”运动75周年座谈会上的讲话中要求青年学生要有深厚的群众根基，并指出判定一个青年是不是具有马克思主义的素养，不在资历的深浅、职位的高低，而主要是看对群众的态度、与群众的关系。因此我们青年学生要从群众中来，到群众中去，扎根在人民群众这片土地上、汲取人民群众的伟大智慧，培养对人民群众的朴素感情、将人民群众的利益放在首位。

青年学生要到祖国最需要的地方去，要敢于到祖国最困难的地方去。通过西部计划志愿者、大学生村官等途径投身西部、农村等困难地区的开发建设，通过了解当代中国国情，社会现状和人民需求，建立与人民群众深厚的感情，培养自己吃苦耐劳的意志品格，将自己的青春奉献给祖国的现代化建设事业。

(三)将正确的是非观和准确的自我定位相结合

当今社会竞争激烈，环境复杂，并且存在“不讲原则，明哲保身”的消极现象。我们青年学生要胸怀理想主义，要有正确的是非观：要敢于讲实话、讲真话，不做老好人;要讲原则、讲是非，不做两面人;要敢于承认错误、接受批评，不做孤家寡人。要公私分明，不做江湖人。我们也有准确的自我定位：要正确认识自我，根据自身的优势、特点和兴趣，制定自己的人生目标和成长途径，做到个性发展;要经常开展自我批评，善于发现自己的缺点和不足，并及时弥补;要塑造核心竞争力，加强对自身专业理论知识的学习;要促进自身全面发展，注重综合素质的培养，意志品格的磨砺。只有将正确的是非观和准确的自我定位相结合，才能做到健康发展。

在中国共产党建党90周年这一重要时期，我们青年学生通过对党的历史的学习和研究，深刻理解党的责任和使命，牢牢把握党和青年学生的关系，进一步继承和发扬党的优良传统和作风。为全面建设中国特色社会主义和谐社会添砖加瓦，贡献力量!

党的光辉历史和优良传统心得二

我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》，这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合的理论即马克思主义中国化进行了思考，再次感受了“没有共产党员就没有新中国，只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!下面，我就把我学习《中国共产党历史》后，对中国共产党历史及从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识：

党的历史，概括起来，可以说，是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力，保持和发展党的先进性，不断提高领导水平和执政能力的历史。

党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它既是以往历程的丰碑，又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

1935年1月15日——17日，中共召开的遵义会议是中国共产党站起来的日子，1949年10月1日则是中国人民站起来的日子。抗日战争的胜利是中华民族在近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，为日后新中国的诞生奠定了重要的基础;抗美援朝战争则是新中国诞生后的第一声呐喊，就是新中国成立后确立大国地位和中华民族挺立于世界民族之林的奠基之战，是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。如果说中共六届六中全会提出的“马克思主义中国化”成就了中国共产党建立新中国和建设新中国的话，那么，今天的“中国特色社会主义理论体系”则是成就了中国共产党干一番发展新中国和繁荣新中国的伟业，为中华民族永远雄踞于世界的东方奠定了坚实而牢固的基础!

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践表明，如果缺乏了认真精神，党的执政能力就会削弱，什么事情也办不成。90年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用能力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道，能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节，而那恰是历史的魂魄。它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，必须持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而不是应差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用，活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来，从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝，增智长才，把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验，解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题，打好党的组织的坚实基础。

四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习，重点在与时俱进，在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天，我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史，必须深刻领会，用心思考;学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。