打造高效课堂标语能刺激老师和学生的积极性，更好的开展高效课堂，提高学生的学习兴趣以及学习效率。下面是小编整理的高效课堂标语，希望对您有用。

高效课堂(学生篇)

1.凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。

2.要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。

3.把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。

4让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。

5.课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。

6.课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。

7.把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。

8.书是学生学出来的，不是老师教出来的。

9.对老师充满希望的学生是没有希望的学生。

10.让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起.

高效课堂(教师篇)

第一部分

1. 勤总结 常校正 则事无不达

2.常反思 常纠错 则人无败事

3.教师爱岗敬业 倾心教学

4.学生志存高远 勤奋学习

5.勤教善研丝不苟 深思熟虑百折不饶

6.研而不教则空 教而不研则浅

7.勤细实树形象 教研改铸师魂

8.施教之功 先在激趣 巧在授法 重在练化 贵在养习

9.因材施教丹心片 为人师表满腔热血

10.认真做事只能把事情做对 用心做事才能把事情做好

11.教改春风进课堂，学校面貌换新样。

第二部分

1、把课堂还给学生(是素质教育的希望 ) 我的学习我做主

2、我的课堂我展示 我的班级我管理

3、让精彩展示成为我们的学习方式

5、我参与 我快乐 我自信 我成功

10、得课堂者得教育之天下

11、课堂因互动而精彩 学生因自主而发展

12、进入新课堂谱写新篇章

13、推进自主学习 打造高效课堂

18 、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。

19、自强，成功的信念;奋斗，成功的基础;

21、教改之风吹满地，你我梦想都实际。

22、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。

23、打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点。

24、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

25、课堂是学生展示才华的舞台 教室是学生自由求知的殿堂

26、课程实施改革倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。

27、我的课堂我主宰 我的人生我把握

28、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩

29、平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识;

30、好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识

31、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。

32、只有经过充分的预习，学生才能真正成为课堂的主人。

33、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评

34、从人格上去尊重每一个学生

35、我的学习我做主

36、参与就有快乐，自信就能成功

37、课堂上没有真正的对与错，只要你敢想、敢发言，那你就是最棒的。 让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

高效课堂激励学生的标语

1、一万个决心抵不上一个实实在在的行动;

2、我的课堂我主讲;

3、以点头、微笑、拥抱、鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功;

4、沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试;

5、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行;

6、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试

7、跃跃欲试不如亲自尝试;

8、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀;

9、你说我讲，快乐课堂，你争我论，放飞梦想;

10、跃跃欲试不如亲自尝试今天课堂试牛刀 明天世界主沉浮;

11、我的课堂我主宰，我的青春我做主;

12、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主;

13、我的学习我展示;

14、我学习，我自主;

15、我参与，我快乐;

16、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试;

17、会听、勤思、敢说、善问;

18、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂;

19、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;

20、一万个决心抵不上一个实实在在的行动(复)。