《祖父梁漱溟》是一篇值得我们去学习的文章，在这篇文章里，将会向我们讲述一个怎么样的主人公呢?让我们从阅读题目及答案中获取我们想要的内容吧!下面是小编网络整理的《祖父梁漱溟》阅读题目及答案，相信这些文字会对你有所帮助!

《祖父梁漱溟》阅读原文

梁钦宁

①祖父一直对我们讲人不能贪。

②“不贪”是一个很高的要求。比如我堂哥钦东通宵夜读，按理说读书是好事，但祖父说，这也是不可取的，也是“贪”。祖父自己吃得非常清淡，每餐七分饱。有一次，祖父一个人带4个孩子出去玩，当时我最小，只有4岁，最长的11岁，下馆子吃饭，祖父给我们4个孩子总共就要了2两米饭。他认为，小孩得病都是吃饱了撑的。七分饱，吃得慢，有节制才好，美食同样“不贪”。这点上，我自己的修为也不够，好吃的总忍不住多吃两口，可祖父能做到，他不管好吃不好吃，吃几筷子就停下。

③祖父梁漱溟是怎样教育孩子的，我想可以用两个字：宽放。他从不会强加干涉子女后人的决定，而是让我们自己去看，自己去选择。

④上世纪80年代中期，西方的迪斯科舞传到中国，它强烈的节奏、自由奔放的舞姿，深受年轻人的喜爱，我也不例外。一个夏日午后，我来到祖父家。祖父午休过后，正在客厅里踱步，我放下书包，来到祖父面前，给他演练我新学的迪斯科舞。

⑤舞毕，我便问祖父：“爷爷，喜欢吗?”其实我内心知道，祖父对我们这些小孩的玩意不会感兴趣，但我还是想从他口中知道他对我们年轻人行为的看法。那个场景我至今记得清楚，祖父戴着瓜皮帽，架着一副眼镜，他用左手扶了一下眼镜，对我莞尔一笑：“你喜欢就好!”随后踱步而去。

⑥祖父的回答令我很意外。因为在那个时代，与我父辈、祖辈年纪相近的大人们，对我们年轻人喜欢这种舞蹈颇多非议，无法接受甚至厌恶，反对之声不绝于耳。而当时，祖父已经93岁了，却依然很开明。他懂得，每个时代的人都有各自的喜好，即使不理解、看不懂，也要互相尊重。

⑦我哥后来成为一名心理咨询师，有时候也用到我祖父的理念，那就是“相信孩子，全然地相信”。当时有一位朋友向我哥咨询，说儿子5岁，要做牙科手术，医生说有两种选择，一种是把孩子捆着不动，还有一种是要打麻药，但可能对身体有伤害。这位朋友就来问我哥：“梁老师你说怎么选?”我哥就回答：“你可以去问问你儿子，看他自己怎么选。”结果出乎意料，他儿子的选择是：“我不动，也不要打麻药。”

⑧手术做完后，这个小男孩一下手术台，就对他父亲说：“告诉梁老师，我没有动。”这就是相信孩子的力量。相信这样的孩子等长大后，也能学会自己做决定，为自己的决定负责。

⑨祖父是活到96岁去世的，有人问有什么长寿秘诀，我觉得和祖父自身的修养有关，其中不生气是很重要的。

⑩“情贵淡，气贵和，唯淡唯和，乃得其养。”这就是他的理念。

⑪我唯一一次见到祖父不快，是这样一件事。

⑫祖父写得一手好字。因他是文化名人，上门慕名求字者众多。家人怕他劳累，常劝他少写一些。可他总是尽量满足来客的请求。

⑬一日下午，家里来了几个外地客人登门拜访。寒暄过后，客人道明来意，请梁老赐墨宝，同时说了许多gōngwěi的话，什么“梁老是当代的伟大书法家”等等，此时祖父正在取纸笔，闻听此言，十分不快，用手轻拍书案，“啪”的一声，厉声呵斥道：“轻看我!”客人和我都被祖父严厉的态度震慑住了，呆若木鸡，室内静得出奇。但最后，祖父还是给他写了。

⑭祖父一直用他的言传身教，影响着我们这些后辈。

《祖父梁漱溟》阅读题目

19、看拼音写汉字gōngwěi()(2分)

20、第1、2段中，梁漱溟先生对小辈们的“言传”体现在，“身教”体现在。4分

21、下列对第5段划线句子分析错误的一项是()(3分)

A.“祖父戴着瓜皮帽，架着一副眼镜”的描写反映出“我对那个场景记忆犹新。

B.祖父“用左手扶一下眼镜”是在斟酌措辞，“莞尔一笑”是表达对我的宠爱。

C.“你喜欢就好”并未正面回答我的提问，隐含着祖父并不喜欢迪斯科的事实。

D.祖父的回答表明了他对我这个年轻人的喜好有着充分的尊重。

22、文章记述了“唯一一次见到祖父不快”的往事，请联系其中的相关情节分析，它写了梁漱溟先生的哪些形象特点。(9分)

(1) (2) (3)

23、以下对文章结构划分最恰当的一项是()(4分)

A.(1)(2)/(3)-(13)/(14)

B.(1)(2)/(3)-(8)/(9)-(13)/(14)

C.(1)(2)/(3)-(8)/(9)-(14)

D.(1)(2)/(3)-(6)/(7)-(8)/(9)(14)

《祖父梁漱溟》阅读答案

19.恭维(2分)

20.言传:他一直对小辈们说做人要有节制/不能贪(2分)

身教:他自己吃东西非常清淡，每餐七分饱/他吃饭不管好吃与否，吃几筷子就停下(2分)

21.B(3分)

22.(1)情淡气和/有涵养/有修养/。虽然对外地客人的话极为不满，但最后还是给他们写了字。

(2)随和/和善/平易近人。总是尽量满足来客求字的要求/外地客人道明来意后，他马上就去取纸笔准备写字。

(3)厌恶吹捧/淡泊虚名/对自我有清晰认知。听到外地客人说他是当代的伟大书法家后，十分不快。(9分，每点3分。形象特点1分，相关情节1分，情节能支撑形象特点1分)

23.B(4分)A(2分)C(2分)