所谓的市场营销风险就是企业在开展市场营销的活动过程当中所出现的一些不利的环境因素从而导致了市场营销活动受损甚至失败的状态。下面是小编为大家整理的市场营销的毕业论文，供大家参考。

市场营销的毕业论文范文一：商业模式的市场营销意义

摘要：现阶段我国经济的发展越来越快，而在经济发展中市场营销是不能缺少的重要方法。目前人们对市场营销的模式及方式的关注度越来越高，而商业模式是将科学作为基本依据，结合企业发展要素使企业价值不断提升，促进经济有效发展。市场营销是将企业的外部与内部所有的价值进行应用，使经济效益增长循序。商业模式的诞生为现阶段的市场营销到来了新鲜血液，并将传统营销方式淘汰，使市场营销的发展能更具活力，以此开辟一个全新的演变单元。所以，本文将先对商业模式进行分析，再探讨一下商业模式与市场营销的重要联系，最后再重点分析一下商业模式的市场营销意义所在。

关键词：商业模式;市场营销;意义

在现在信息科技迅速发展的背景之下，其商业模式的形成是必然现象，现阶段网络发展非常快，各种形式的企业运行模式也层出不穷，在一定程度上提供了很多选择的方式给投资者。商业模式作为新时代科技发展的重要产品，在现阶段信息技术的不断发展中，以此形成了很多新型企业模式，在一定程度上创造了较多的投资选择及商业价值给顾客。而在此时代发展下，商业模式的形成与时代发展要求相符。目前各种商业模式都在逐渐成熟，同时还有很多商业模式的发展空间非常大，并具备一定的吸引力[1]。

一、关于商业模式

(一)概述商业模式

相关研究表明，商业模式就是企业进行买卖的总称，与此同时也是企业利润的一种描述，而从商业模式根本来看，这与企业运作模式是无法分开的，而在经济逻辑、发展方向以及运营方式等方面有较大联系。而商业模式是在特殊逻辑概念中所存在，整合商业模式当中所有的核心发展要素，尽快商业模式在现阶段被认为是企业实践商业的形式，不过这种模式中同时还包含了运作流程等关键要素，所以，商业模式是对所有企业商业活动的外在及内在形式的一种描述[2]。

(二)构架

仅从商业模式要素的作用以及性质方面来看，将其分成核心层以及界面层两方面。一般来说，核心层多设计企业内部产品的价值，其中包含：机制形成逻辑、及设置主张、运作流程以及企业资源组合等相关要素。界面层指的是同企业外部组织的关系，同时也是企业与外部环境的互动所形成的要素。所以，商业模式就在界面层以及核心层中以此成立两个子系统，也就是界面及核心系统。界面系统中包含了供应及营销界面，与外部进行互动是有效输入资源及价值。而核心系统中包含了生产及研发两个环节，与此同时还有包含机制逻辑与主张，两者在一定程度上影响了商业模式的展开。通过对界面系统与核心系统的联系可看出商业模式是非常全面及深入的一种商业形式[3]。

(三)改进商业模式

在我国经济发展中，商业模式在处在一个逐步成熟的阶段，但商业模式中还是有很多地方需要进行完善，才能使企业正常的运营。其实在我国商业模式中，将其进行大浮动改动是非常复杂的一个问题，仅从我国经济角度来看，改进商业模式需要依照需要进行改进的要素数量来严格划分的。一般来说，商业模式当中的构成要素是一种系统结构的关系，而在整个系统中要素处在核心地位，对比其它要素来看，系统中全局性是非常重要的。所以，改进关键要素能很好的影响到企业的商业模式。因此，需依照整体变化形式进行判读，在一定程度上也说明网络信息时代促进了商业模式的不断改进，并带来了可观的业绩。所以，对商业模式中运营的实质进行分析与探究，使商业模式能得到不断的调整与整合。

二、商业模式与市场营销的联系

现阶段对市场营销的定义很多，不过同商业模式所想达到的目标一致，虽然它们共识是在讨论以及研究的深入中有渐渐变化出现。针对市场影响来说，首先我们必须要将它的基本概念弄清楚，根据国外相关报道，经济学者对市场营销的理解是：市场营销组织或者个人应用机构所展开传递以及沟通对代理商以及顾客提供相应的行为以及活动[4]。市场营销的概念在时代的不断发展中也有了变化，而变化在一定程度上也是对在不同时期对营销主体影响的表现，这些扩展包含了营销主体、对象、客体、方式以及目标。其实将商业模式与营销模式的概念相结合可以发现，他们发展的趋势以及发展前景基本是一致。在商业模式当中价值的主张以及市场营销中顾客机企业关系维持的理念相符合，并且在商业模式概念当中也包括市场营销的内涵体征以及重点要素，将两者完者完美结合就能使市场营销与商业模式的意义及价值得到有效解释。不仅如此，不管是从两者的共同点还是各自视角出发，都能发现其所追求的目标及价值是相同的，所以商业模式可以说成是现代市场营销的一种重要体现，针对商业模式来说，市场营销就是其方法及手段。

三、商业模式的市场营销意义

现阶段市场营销的定义以及概念的数量非常多，不过因为发展历程非常长，因此目前市场营销的本质以及内涵有一定的共识[5]。目前我们可以看到，营销新概念的层出不穷，市场营销便以此呈现出目标、手段以及发范围不断变化的趋势。比如像营销的方式，以往是将销售扩大，使销售利润得以提高，其后便将需求作为唯一的导向，采用一系列方式使需求得到满足，必去像促销、分销以及产品开发等，目前通过不断创造价值以及使价值有效传递，让各方面的利益得到满足。而市场营销也在慢慢成为一种将企业发展等方面有效覆盖的全面性过程以及活动，以此将企业资源进行不断的整合，将企业管理的效益不断提升起来。将商业模式概念相结合分析后可发现，上文所叙述的市场营销概念基本是同商业模式概念的发展是一致。比如，以往企业营销中的客体是一种具体的产品，现阶段已经逐渐演化成“价值”说明，并且现今的营销活动也在慢慢涉及一些传递及创造价值的活动，并且能同商业模式概念当中所提倡的价值逻辑相符。而营销概念中顾客与企业关系的维系，让企业或相关者收获利益的目标，是商业模式要素当中界面模式要素所会反映出来的核心内容。现阶段可以对国外市场营销协会所提出来的营销概念进行分析，商业模式概念中包括了营销概念当中所有的构成及内涵要素，如果换句话来说，就是两者内在中的一致性是非常好的。所以，如果从最新营销概念来看，商业模式与市场营销是相同的，这也能很好解释在商业模式的创新中所特有的营销价值以及意义。不仅如此，根据相关学者对商业模式及市场营销的分析可得出，创新及营销是企业能称之为企业的决定性功能，不管什么企业都必须具有的两种基本功能也就是市场创新以及营销。从这里可以看出，要将企业本质的特点有效反映出来，不能离开对企业营销功能的深入刻画以及准确描述，其商业模式是一种能将企业特点所反映出来的模型系统，所以需要将企业中所有的营销功能反映出来，不然就不能使企业本质特点有效反映出来。所以，不管是从市场营销概念还是商业模式概念的发展视角，都能得到一样的结论。那就是现代市场营销及商业模式的概念的内在一致性是存在的，而商业模式的创新也就是营销思想的一种体现，同时也是企业目标能实现新型营销方法的重要手段。从现代市场营销策略来说，其演变是与社会进化级经济的发展趋势相符合，所以在发展中，我们不能仅对变化有所关注，却忽略了变化的实质，而这种营销演变方式，正好被现代化的商业模式给很好的展现出来。

四、结束语

综上所述，现阶段我国经济发展越来越快，而各种市场营销手段的变化也非常大，也在不断创新中成为了我国经济的重要支撑点。如想将企业各部门的整体价值及能力有效提高，那么就要重视市场营销方式的选择，因为商业模式不单单能做到持续发展，还能使市场营销理论有新的动力机概念，以此不断创新我国市场营销的理念。而新理念推出的时候，其市场营销范围也在持续扩大，而发展方向也在持续的延伸，这在一定程度上提供了准确的发展方向给市场营销中的商业模式。所以，研究市场营销的相关人员必须要从商业模式角度进行分析，针对我国现阶段企业的运营及经营提出相关的理论依据，使我国市场营销经济能不断发展，不仅如此，也在促进我国经济的发展上作出卓越的贡献，使我国经济发展的速度持续加快，并逐渐走向一个新型的经济社会阶段。

参考文献：

[1]吴跃芳,祝娟.商业模式下的市场营销成本管理与控制研究[J].山东工业技术,2014,20(05):219-220.

[2]胡云飞,周艺菁.OTO商业模式下五年制高职市场营销教学改革探析[J].教育现代化,2015,09(03):153-156.

[3]胡斌.中国商业银行市场定位及中国商业银行市场定位及营销战略模式选择[D].西南财经大学,2013,08(07):199-200.

[4]杨帆.公益商业模式创新中的社会企业研究[D].华东政法大学,2014,12(08):159-160.

[5]宋甜甜.我国商业银行顾客导向型市场营销模式的构建[D].中国海洋大学,2013,05(12):144-145.

市场营销的毕业论文范文二：市场营销专业学生创业教育论文

摘要：

综上所述，创业教育仍处于一个起步阶段，把独立学院市场营销专业学生的创业教育作为突破口，推动创业教育全面开展，构建符合独立学院市场营销专业学生的自身特点的创业教育模式，培养具有较强创业和创新能力的市场营销人才，推动独立学院市场营销专业和创业教育的共同发展。

关键词：市场营销;创业教育

1独立学院市场营销专业学生创业教育现状

1.1创业教育开展的情况

大部分独立学院均在实施创业教育，重视程度与开展效果各不相同，而选择市场营销专业开展的基本内容有：

(1)在实训室进行商务谈判实训及ERP沙盘模拟演练，开展商务谈判大赛及ERP沙盘模拟大赛，不仅培养学生的团队精神，而且锻炼学生创业的能力。

(2)组织鼓励学生参加全国挑战杯、学校就业项目申报、以及各种创业大赛等创业竞赛活动。选择好的创业伙伴十分重要，通过参与各种创业竞赛，了解创业的具体途径，寻求创业的更多信息，还可以结交未来各行各业的人脉关系，提高自身沟通能力和说服能力，树立创业的信心，从而减少创业中的盲目性和风险性。

(3)通过当地政府、学校无偿提供给大学生创业基地和创业孵化中心进行创业，既可降低学生的投入成本，同时也让自己真正的从事营销工作，更好的实现专业知识与实际工作有机结合。

1.2创业教育存在的问题

1.2.1创业教育重视程度不够

(1)学校层面不够重视，并未将市场营销专业学生的创业教育融入到学校人才培养方案当中去，而仅仅将创业教育视为“业余教育”。有的甚至只是停留在“创业设计大赛”、“创业设计活动”等创业实务层面，比赛结束创业项目终止，创业教育流于形式。

(2)部分学生片面理解创业教育。首先部分学生认为只要有资金和物质就能创业，与个人的能力毫无关系，并未意识到在创业过程中的高新技术产品、知识、新型服务等因素的作用。其次，部分学生在理解创业概念上比较片面，如将创业和创办企业等同起来，或者将创业理解为勤工助学。最后，部分学生将创业教育放在可有可无的位置，具体表现为创业创意不足、团队合作较弱、自我约束力和承受挫折能力不强等问题，很难适应创业中的竞争。

1.2.2师资力量薄弱没有优秀的教师和强大的师资队伍，何谈创业教育。现阶段绝大多数在独立学院教授创业课程的教师没有创业经验，实践能力仍十分缺乏，导致了教师只能照本宣科，影响了创业教育的教学效果。指导创业竞赛的教师或辅导员，没有任何创业竞赛或实质的创业经历，指导学生创业作品不知从何入手，严重影响创业的效果。

1.2.3大学生创业教育平台建设投入匮乏大多数独立学院由于市场营销专业招生情况不好，无法在社会实践基地、实验室建设等方面投入更多的经费，加上学校在社会中影响力不大，获得企业与社会的创业资源的支持有限，创业教育的平台建设投入相当匮乏。

1.2.4课程设置不完善与缺乏科学的教材

(1)部分高校虽然为市营专业的开设了相关创业教育的部分课程，但也只是一些孤立性的课程，有些院校甚至连市场调查、市场细分、市场预测等市场营销专业的核心课程都并未开设，整个创业教育课程与其他学科之间缺乏关联性、逻辑性，学科内容和教育目标的设定不明确，更缺乏配套的教学体系，导致创业教育经常无章可循，需要进一步的完善和整理。

(2)独立学院市场营销创业教育缺乏科学的教材。教材普遍缺少关于如何发现创业机会、创业企业如何管理与创业教育培养目标相适应的内容，还有些学校不使用创业教材，直接由教师讲授一些创业的基本原理与方法，再补充一些管理学、法律、经济学等与创业教育相关的知识，没有科学的教材直接影响创业教育实施的效果。

2加强独立学院市场营销学生创业教育的对策和建议

加强独立学院市场营销专业学生的创业教育应改革现行的教学模式，以能力教育为核心，培养学生的创业素质和能力，最终目标是把学生培养成具有企业家素质和能力的新型人才，具体措施为：

(1)创业教育需要政策支持及政府、学校和社会各界的支持。落实国家、省、市文件政策，营造创业教育氛围，需要政府、学校以及社会各界的共同努力，它是一项系统的工程。首先政府要为创业提供必要的法制保证，呼吁和协调社会各界积极为大学生创业创造条件。其次独立学院市场营销要以“以创业促改革、以竞赛促进步、以校企共同合作、实现营销自我”为口号，让学校吹起创业风，全体师生共同参与创业，并且通过多渠道与企业合作，广泛建立实践基地，为创业争取更多的投资资金。企业与社会各界在创业教育中充分扮演好“伯乐”的角色，对看好的创业项目提供必要的资金支持和技术指导。

(2)完善市场营销专业创业教育课程设置与教学体系。完善市场营销专业整体设置要与学生创业能力的培养紧密结合，除了市场营销专业主干课程以外，融入创业课程，并将创业课程模块纳入到培养人才方案中，把“创业教育”理念贯穿到整个人才培养过程中，同时充分利用好创业教育平台，要走出课堂、走进企业，实现理论教学与实践教学结合，课堂教学与社会实践、实训相结合。鼓励学生参加全国挑战杯、学校就业项目申报、以及各种创业大赛等创业竞赛活动，争取更多的机会锻炼自己。让学生熟悉创业各个环节，有利于学生扎实创业基础知识与能力、提升创业的实战经验与经营能力。

(3)改善师资力量薄弱环节，推动创业教育发展。创业教育不可或缺的是一支具有创业意识、创业能力和创业素质的师资队伍，独立学院需要打造一支符合本校实际创业教育师资队伍，可通过开展校企合作、国际合作或者引入创业成功人士兼职任课教师的方式，通过辅导、研讨、讲座的方式提升教师的能力与素质，积极创造各种条件，鼓励教师到企业挂职锻炼、网络模拟公司的组建与运营比赛、ERP(企业资源计划)沙盘实战模拟演练、指导学生参加各种创业大赛等等。

(4)创建大学生网络创业平台。由于网络创业具有投资风险小、创业门槛低、发展潜力大、效益回报快等优点，是大学生创业的最佳途径。而市场营销专业创业教育的发展，要以电商、微商的发展为机遇，构建网络创业平台，既可以满足高校创业教育的需求，也能开拓就业渠道，从而大大缓解毕业生就业压力。

3结语

综上所述，创业教育仍处于一个起步阶段，把独立学院市场营销专业学生的创业教育作为突破口，推动创业教育全面开展，构建符合独立学院市场营销专业学生的自身特点的创业教育模式，培养具有较强创业和创新能力的市场营销人才，推动独立学院市场营销专业和创业教育的共同发展。

参考文献

1、创新市场导向与R&D——市场营销界面管理关系实证研究陈琪; 张永胜科研管理2013-01-20

2、业模式的市场营销意义齐严中国流通经济2011-09-23

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