一年级数学手抄报怎么做

发布时间:2017-02-18 17:51

数学思想方法产生于数学认知活动,又反回来对数学认知活动起重要指导作用,它是数学知识的精髓和灵魂,是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?下面是小编为大家带来的一年级数学手抄报怎么做,希望大家喜欢。

一年级数学手抄报的图片

一年级数学手抄报怎么做

一年级数学手抄报图(1)

一年级数学手抄报怎么做

一年级数学手抄报图(2)

一年级数学手抄报怎么做

一年级数学手抄报图(3)

一年级数学手抄报怎么做

一年级数学手抄报图(4)

一年级数学手抄报怎么做

一年级数学手抄报图(5)

一年级数学手抄报的资料

一、趣味数学小故事

小熊不喜欢学习,只想做生意,于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学,它们商量好,要教训这个不爱上学的懒家伙。

它们来到小熊的水果店。

“桃子怎么卖呀?”小猴问。

“第一筐里6元3公斤,第二筐里6元2公斤。”小熊回答。

小猴又说:“如果我从两筐里拿5公斤,要付你12元,对吗?”

小熊点点头。

“那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是12×12=144元,对不对?”

“正是,正是。”小熊讲。

于是小猴买了所有的桃子,付了钱,和小兔高兴地走了。

晚上回到家,小熊结帐,怎么算都是亏本的。第二天,小猴、小兔找到小熊把情况说了,笑着说:“都是你学习不好,我们才来教训你一下”,并把少给的钱补给了小熊。

小熊惭愧地低下了头,从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。

二、数学名言

1) 上帝是一位算术家。——雅克比

2) 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

3) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

4) 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

5) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

6) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

7) 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯

8) 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

9) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

10) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

三、数学谜语

1) 剑穿楚霸王。(猜数学名词一) 通项

2) 十百千(打一成语) 万无一失

3) x=只-吾(打一工业用语) 成品

4) 34 的倒数(打一成语) 颠三倒四

5) 磨拳擦掌(打一数学名词) 等角

6) 团体赛(打一数学名词) 公共角

7) =100×100×100(打一成语) 千方百计

8) 待命(猜数学名词一) 等差

9) 大同小异;(打一数学名词) 近似

10) 祖父错了(猜数学名词一) 公差

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.一年级的数学手抄报怎么做

2.一年级数学简单手抄报图片大全

3.小学一年级数学手抄报大全

4.一年级数学手抄报图片大全

5.一年级数学手抄报图片大全简单又漂亮

6.一年级数学手抄报简单又漂亮

7.一年级快乐数学手抄报图片

8.一年级上数学手抄报图片大全

9.一年级数学节手抄报图片大全

10.小学一年级数学手抄报内容

一年级数学手抄报怎么做的评论条评论