六年级语文学习有必要进行一定的练习题，下面是小编整理的六年级北师大版语文练习题及答案，供大家参阅，希望对你有帮助!

六年级北师大版语文练习题

一、基础知识(30分)

1、在括号内填上正确的词语。(4分)

huí móu( )这个学期，我收获很多。其中我看到了荷花diǎn zhuì( )的池塘，认识了bǎo jīng fēng shuāng( )的鲁迅先生，听到了白桦林仿佛向我们dī yín qiǎn chàng( )……

2、读句子选择填空。(2分)

( 利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容 )

也许我们不能左右天气，但我们可以 _________________ ;也许我们不能选择容颜，但我们可以_________________ ; 也许我们不能号令他人，但我们可以 _________________ ;也许我们不能预知未来，但我们可以_________________

3、学了《白桦林的低语》一课，我能为看林人设计一条护林警示语(2分)： _________________________

4、生活模仿秀。(4分)

你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。

人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

如果你是 ____________________，就 ________________________;

如果你是_____________________，就 ________________________。

5、课文点津。(20分)

(1)__________________，春风不度玉门关。

(2)、九曲黄河万里沙，__________________。

(3)、《十五从军征》中，体现出参军时间之久的句子是：

__________________，__________________。

(4)、《十五从军征》中，体现老兵家人已经都不在人世的句子是：

__________________，__________________。

(5)、《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。

__________________，__________________。

(6)、你远古走来，________________;你向未来奔去，________________。________________，灌溉花的国土;________________推动新的时代。

(7)、《别挤啦》的作者是_________国的_________ ，诗中的“挤”是指 ________________________。

(8)、“岁寒三友”指的是______、______ 、______ ，(3个空1分，错一个不得分。)象征了__________________ 的精神。

(9)好朋友小江即将转学，你可以用“_______________，________________”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

二、语文综合实践。(3分)

6、为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”

这时，你会对他们说：____________________________

关于倡导全民使用环保袋，你给政府部门出两条建议吧

建议一：____________________________

建议二：____________________________

三、阅读理解(共8分)

(一)弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲二人/弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听;一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为/是其智/弗若与?曰：非/然也。

7、解释文中有下划线的字：(4分)

弈： 使： 惟： 弗：

8、翻译下面的句子：(2分)

“弈秋，通国之善弈者也。”

_________________________________________

9、这篇文章告诉我们一个什么道理?(2分)

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(二)阅读下面的文章，然后回答10——14问题(共10分)

一分钟

1)、著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

2)、当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房(虽然)高大宽敞，(但是)房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

3)、没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。

4)、很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序，(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

5)、没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”

6)、青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴 尬 gān gà又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”

7)、“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

8)、“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”

9)、班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

10)、后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

回答下面问题：

10、. 联系上下文，在短文第4段的( )里填上恰当的关联词语。并写在下面横线上：(2分)

____________________________________。

11、 根据意思在短文中找出相应的成语，写在( )里。(2分)

A. 好像在思考着什么。( )

B. 形容整齐的样子，有秩序。( )

12、 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。(2分)

(1)班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。( )

(2)班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。( )

(3)因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。( )

13. “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。(2分)

14、. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)(2分)

(三)平分生命

①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 ‘

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，l O岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：

“医生，我还能活多长时间?”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间被男孩的勇敢震撼了：在男孩l O岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决

⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”

⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，吊起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”

⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。

15.从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(2分)

16、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(3分)

17.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(2分)

18.第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。(3分)

四、作文

文题一：妈妈的_______(眼神、手、泪水、微笑)

要求1、从上面四个词语中选择，然后把文题补充完整，进行写作。

2、要有真情实感，用事例打动人。

3、尝试运用到语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。

4、600字以上。书写工整、美观。

六年级北师大版语文练习题-答案

1、回眸 点缀 饱经风霜 低吟浅唱

2、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在

3、体现出保护森林的思想即可。

4、仿写答案体现上句与下句的对应。

5、羌笛何须怨杨柳

浪淘风簸自天涯

十五从军征 八十使得归 遥看是君家 松柏冢累累

不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 巨浪荡涤着尘埃 涛声回荡在天外

梅 竹 松

6、叔叔(阿姨)，一个塑料袋确实不值很多钱，是在倡导我们要注意保护环境，优美的环境不是用钱能买回来的啊，我相信大家都懂得这个道理。

建议：控制塑料袋生产加工的源头。 建议声场加工可循环利用的环保购物袋免费发放。

7、下棋 ;让; 只; 不; 8、弈秋，是全国最擅长下棋的人。

9、学习就应该一心一意 ，不可以三心二意。

10、不但 而且 11、若有所思 井然有序 12 第二道题是正确的。

13、人的生命是有限的，要抓紧生活中的每一分钟，提高学习和做事效率，才有希望实现自己的理想，取得成功。14、 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

15、(1)给妹妹输血(2)和妹妹平分生命 16、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但自己不会死，而且妹妹也有救了。17、勇敢无私富有爱心及献身精神。18、略