寄给周老师的一封信
一位学生跟老师说过一句话:黑暗中只要抓住那一丝阳光,就有希望……下面小编整理了寄给周老师的一封信,供你参考。
寄给周老师的一封信篇一
亲爱周老师:
您好!
您最近身体好吗,压力很大吗?有同学说你住院了,我非常担心,写一封信来问候您。
新老师来的时候,我立马反应过来,周老师病的不轻,不能再教我们了。那刹那间,鼻子一酸,几滴泪,在眼中打转,但我立马收了回去。
回家后,总会发呆,屋里任何一样东西,都可能散发出旧日的沉渣,跟周老师发生的事,不论是快乐的,还是悲伤的,我都珍藏着,不愿忘记。晚上睡觉时,悲伤、痛苦总是趁着夜色的安静接踪而至,让我回想起那熟悉得面容、声音,蒙着被子在夜色中低声哭泣。
我非常幸运的成为您的学生,当我们刚进入校园,一切都是那么的新鲜,就连门口那棵大树,也是生机勃勃,迎接我们的是一个和蔼,微胖的老师,是您教会我们第一个生字,教会我们第一篇诗歌,我们的认识就从这里开始。三年级时我们大家举办了一个10岁生日会,周老师为我们化妆,排练,大家还吃了一个有三层的爱心蛋糕,脸上涂满了奶油。中午休息时,周老师有时会为我们,讲一些自己的事情,带着自己的儿子去外国一些好玩的旅游,自己的感受,还有些名胜地点。多么温馨, 但人生的路上,总不会一路顺风,这事情就像一场大灾难,降临到周老师的家里。现在您要跟我们分离,不能欢度过最后的一年时光。
最近的头脑中有千万思绪,装载在5年间美好的回忆。脑海中总有个场景:一片温柔的阳光散落大地,周老师站在那,我却只能看到她的背影,她面向阳光,无畏不惧。
周老师,请不要让黑暗吞噬了您。还记得我们学过的海伦·凯勒,心中的番茄太阳,艾兹病小斗士,您和她们一样,选择了乐观面对困难,就像您心中一样有着一颗太阳。人生这一路上,挫折会来,也会过去;或许有泪,但也会收起,就算是阴天也会变晴,无论经过多少风雨,岩石上的苔藓依旧深绿沉静,路边细小的花朵,被雨水滋润的会更加美丽。静看远方层层叠叠的山峦,等待东方的旭日升起。
周老师,您受了极大的挫折,还能如此乐观面对,乐观的面对事实,看到您标签上的8个字时ㅡ心若向阳,无畏悲伤。我心头一怔,对你产生了一种伟大的感觉。有多少人,一遇困难和挫折,就将自己缩入阴霾之中,终年都不得呼吸新鲜的空气,感受到那温柔的阳光。
周老师,不要放弃,哪怕以是一片黑暗,只要乐观,心灵就是阳光。黑暗中只要抓住那一丝阳光,就有希望……
此致
敬礼!
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寄给周老师的一封信篇二
周老师呐,我想告诉你一个秘密哦——我想当个画家呢。这个梦想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一个知道的呢。知道吗,其实我妈妈很不支持我画画的呢。她认为画画会影响我的学习,她的愿望不是想让我当个画家,而是才貌出众的才女,医生是她为我选的最理想的职业,画画只是为此做铺垫罢了。
我想当个画家,哪怕居无定所,四处飘泊。我想在安静的地方,自己慢慢地绘着,绘出这绚丽的祖国。然而,我也有上进心,我想将我的作品绘得更好,想展出国门,让中国的艺术地位在国际上上升。周老师,你说我这个梦想会不会实现呢?每一个梦的实现都是人们为之努力,奋斗的精彩结局。我想,如果我为此努力了,奋斗了,它还会不会实现呢?
在追梦路上,有人逆水行舟,有人半途而废,也有人停滞不前。而我,想做那种逆水行舟的人。在追梦路上,我们奔跑着,一路挥洒着我们的汗水;我们坚持着,执着地大步迈开双腿;我们努力着,迎着初升的太阳拥抱明天。
好老师,您是位好老师。我想,我会在您的帮助下实现我的梦想。您就像我人生道路上的指明灯,照亮我前方的道路;就像我人生道路上的石阶,通往我梦想的大门;就像我人生道路旁的鲜花,加强我前进的勇气。你讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
未来的道路还很漫长,人们活下去的动力也是因为梦想,失去了梦想就失去了整个生命。你说,如果失去梦想,世界将会怎样?
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寄给周老师的一封信篇三
敬爱的周老师:
您好!
一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的„„”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。
我清楚的记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。 进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。
那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!
祝您身体健康!
您的学生:方晨瑶
4月27日
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