爱因斯坦，史上杰出物理学家之一，现代物理学的幵创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。那么关于少年爱因斯坦阅读理解附答案是怎样呢?下面是小编整理的少年爱因斯坦阅读理解附答案，欢迎阅读。

《少年爱因斯坦》阅读材料

少年爱因斯坦

阅读王滨等的《少年爱因斯坦》选段

①十岁那年，爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国fàn làn( )的时期，学校充斥着军国主义的影响。许多孩子羡慕挎着马刀、骑着战马的军人，呼喊着狂热的口号。

②生性羞怯的阿尔伯特对这些格外反感。每当他看到有人在军乐队的伴奏下yí rán( )自得地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤愤地说：让这些人长脑袋是多余的，只给他一根脊梁就够了。小小年纪，已经是暴力专制制度的反对者了。

……

③他独自关在屋子里，双手支在桌子上，在琢磨：这是为什么?怎么证明呢?他一动不动地坐在自己的小书桌前 ，翻着所能看懂的代数书，练着证明这道难题的方法。

④三周过去，他终于证明出来了，他高兴得跳了起来。当他把这个结果拿给那位叔叔看时，那位叔叔几乎惊住了。他对这个小孩子的数学天才产生极大的兴趣，接着又出了一些难题，他都一一做了出来。

⑤也就是这一年，阿尔伯特偶然看到一本欧几里得平面几何学，他手捧着这本“神圣”的小书，读得rú zuì rú chī ( )。那一个个严密的几何定理，竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬了。

⑥现在对科学和真理的好奇心，已经使他变得雄心勃勃，他要振翅起飞了。

《少年爱因斯坦》阅读练习题

1、把文中加拼音的地方填上汉字。

fàn làn() yí rán()自得 rú zuì rú chī()

2、第②段中“让这些人长脑袋是多余的，只给他一根脊梁就够了”一句，有什么含义?

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3、第①②两段表现了爱因斯坦的什么精神?

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4、第③④段所记述的内容，表明了少年爱因斯坦有哪些可贵精神?

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5、第④段中记叙的那位叔叔的反映在文中起什么作用?

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6、第⑤段中哪些词语表现出少年爱因斯坦对科学和真理的热爱和敬佩。

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7、选文中记叙了少年爱因斯坦常常认真思考问题的故事，如文中有这样的句子：“他独自关在屋子里，双手支在桌子上，在琢磨：这是为什么?怎么证明呢?”。我相信，你也是一个聪明而且爱动 脑筋的孩子，你在生活中也有过好多次类似的经历，现在就请你简要叙述当时的情景，如果你现在清楚了其中的奥秘，也请你简单说一说。(100字左右)

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《少年爱因斯坦》阅读答案

1、泛滥;怡然;如醉如痴2、指那些人缺少独立的见解，没有思想，脑袋是无用的。

3、有独立的见解及爱国主义精神。

4、专心致志，勤学好思，热爱科学和真理。

5、侧面表现出小阿尔伯特有惊人 的数学天赋。

6、“捧着”“如醉如痴”“竟”“肃然起敬”

7、示例：儿时，在皎洁的月光下，在明媚的阳光里，当我们静静地走在马路上，我经常注意到：当自己向前走时，总有自己的影子追随左右，忽长忽短，一会儿在左，一会儿在右。当时我感到十分奇怪，并且和伙伴相互玩着踩影子的游戏。如今长大了，随着知识的增长，经历的增多，认识的加深，尤其我们在小学学习了光的传播特点后，才明白，这都是由于光沿着直线传播的缘故。 (意思对即可，答案不唯一)