六年级数学天地手抄报内容

发布时间:2016-12-02 15:31

数学在人的生活中处处可见,息息相关。若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。做数学手抄报也是一种学习数学的方法。下面是小编为大家带来的六年级数学天地手抄报内容,希望大家喜欢。

六年级数学天地手抄报内容1:箱子装了什么

三个箱子,里面装有水果:一个装50个苹果,一个装50个梨,一个装25个苹果和25个梨。三个箱子上各贴了一个标签,分别写有“50个苹果”、“50个梨”、“25个苹果+25个梨”。现在知道这三个箱子上面贴的标签都是错的(标签与里面装的真实水果不符合)。问题是,你最少可以取几个水果,判断出3个箱子各装了什么?

答案

一个就可以解决了。

先拿“25个苹果+25个梨”的那个箱子,如果拿出来的是苹果的话,那么这个箱子应该是苹果的。那么贴苹果的箱子里装的应该是梨,贴梨的箱子应该就是“25个苹果+25个梨”。

如果贴“25个苹果+25个梨”的箱子里面拿出来的是梨的话,那么贴梨的箱子就应该是苹果,苹果的箱子就应该是“25个苹果+25个梨”。

六年级数学天地手抄报内容

六年级数学天地手抄报内容图一

六年级数学天地手抄报内容

六年级数学天地手抄报内容图二

六年级数学天地手抄报内容

六年级数学天地手抄报内容图三

六年级数学天地手抄报内容2:行程问题

关于走路、行车等问题,一般都是计算路程、时间、速度,叫做行程问题。解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念,了解他们之间的关系,再根据这类问题的规律解答。

解题关键及规律:

同时同地相背而行:路程=速度和×时间。

同时相向而行:相遇时间=速度和×时间

同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速度差。

同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。

例 甲在乙的后面 28 千米 ,两人同时同向而行,甲每小时行 16 千米 ,乙每小时行 9 千米,甲几小时追上乙?

分析:甲每小时比乙多行( 16-9 )千米,也就是甲每小时可以追近乙( 16-9 )千米,这是速度差。

已知甲在乙的后面 28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个( 16-9 )千米,也就是追击所需要的时间。列式 2 8 ÷ ( 16-9 ) =4 (小时)

推荐其他主题的手抄报内容作为参考:

1.关于六年级数学手抄报内容大全

2.六年级的数学手抄报内容大全

3.六年级上数学手抄报内容

4.数学手抄报六年级内容大全

5.数学手抄报六年级下册内容与图片

6.趣味数学手抄报内容 六年级

7.小学六年级数学手抄报

8.六年级的数学手抄报

9.关于六年级数学手抄报图片

10.六年级数学手抄报精选

六年级数学天地手抄报内容的评论条评论