国标苏教版五年级上册语文期末试题
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苏教版五年级上册语文课本教学完毕,来一套期末试题检验一下同学们的学习情况吧,下面是小编整理的国标苏教版五年级上册语文期末试题,供大家参阅,希望对你有帮助!
国标苏教版五年级上册语文期末试题
一、正确、工整地抄写句子。(2分)
一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
二、根据拼音在□里写出合适的字词。(12分)
xǐnɡ yǐn xiàn duàn liàn zāo zāi
□睡按时, □食□制, □□身体, 不□病□;
jiē chǎnɡ bì zhǎn fēn bīn
□道宽□, 墙□□新, 花草□芳, 热情迎□;
miǎn lì xié biān cè yì
互相□□, □手同行, □□自己, 友□长存;
dé shànɡ mào bó dé zūn
品□ 高 □, 礼□待人, 知识广□, 值□□敬;
三、选择题。 (10分)
1. 加点字注音正确的一个是____
⑴教诲(huì) ⑵抡起(lún) ⑶给予(ɡěi) ⑷钥匙(chí)
2. 下列词语中没有错别字的一个是____
⑴情有独忠 ⑵风雨雷爆 ⑶画龙点晴 ⑷凶相毕露
3. 加点字解释不恰当的是____
⑴ 锲而不舍(丢开,放弃) ⑵ 徒有虚名(仅仅,空)
⑶ 依草附木(靠近) ⑷ 奋笔疾书(疾病)
4. 加点字用得不准确的一个是____
⑴ 瀑布泻下 ⑵ 春雨散落 ⑶ 水花四溅 ⑷ 冒出水泡
5. 填入句子中最恰当的语句是____
为了新年联欢会的成功,每个同学都在精心准备,想到演出时拿出自己的绝招。这真是( )啊!
⑴ 台上十分钟,台下十年功 ⑵ 八仙过海——各显神通
⑶ 艺多不压身,艺高人胆大 ⑷ 铁杵磨成针——功到自然成
四、根据课文内容答题。(16分)
1. 先用直线将人物与作品连起来,再按朝代的先后在括号里标上序号。(3分)
( )明代李时珍 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
( )北宋施耐庵 《水浒传》
( )唐代李白 《本草纲目》
2. 读一读,在□里填上课文题目。(3分)
“案前常备工具书,□□□□□□□;用词造句要斟酌,写诗作文须□□。”老师的教导我一直铭记着,真是时光易逝,□□□□啊!
3. 根据提示填写课文中的诗句。(3分)
“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔, 。用绚丽的色彩去描绘 ,沃野的耕耘”表现了自然的美好;“意欲捕鸣蝉, ”,“最喜小儿无赖, ” 表现的是童真童趣;“海内存知己, ”,“ ,唯见长江天际流” 表现了朋友间的深厚情意。
4.分别用两个4字词语形容下列事物。(4分)
黄山迎客松:
莫高窟彩塑:
5. 根据课文内容填写合适的词语。(3分)
人生短暂,但精神长存。 的嫦娥奔月了,乡亲们依然遥遥地为她 ;邓小平爷爷骨灰撒进了大海,但人民永远怀念他, 他,他的崇高品格必将在大海中 ;法布尔等科学家早已辞世,但他们“目标专一而不 , 而不半途而废”的精神,永远值得我们学习。
五、阅读短文,完成答题。(30分)
短文1 (12分)
林冲棒打洪教头(片段)
柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了!”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐。”
林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?” ……
1.“厚待”的意思,可用短文中的 这个词语来解释。(2分)
2.这个片段让我们感觉到,林冲和洪教头一个谦让,一个 ,一个 ,一个无礼。(4分)
3.这个片段为表现人物性格,采用了哪几种写法?用“√”选出。(3分)
(1) 从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点( )
(2) 多处运用打比方、拟人的手法作生动描写( )
(3) 人物相互对比,更突出各自的性格特征( )
4.用一句话写出这个片段的大概意思。(3分)
短文2(18分)
绿色宝石
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,只有仰起头才能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出鲜艳的花朵,红的、黄的、白的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座 “天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍, 不怕伐,只要留下一段树桩,很快就会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。
这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。
1.作者把“扁担藤”比作“天然饮料厂”,这是因为
(4分)
2.“独木不成林”,可文中说“在西双版纳,一棵树往往就是一片森林”,这是为什么呢?请举一例说明:
(4分)
3.下列说法不符合短文内容的是: (2分)
⑴ 油棕的含油量最大 ⑵ 箭毒木是有毒的 ⑶ 黑心树寿命很长
4.第2自然段主要是围绕哪个词语写的 (2分)
⑴ 奇花异树 ⑵ 古木参天 ⑶ 名副其实
5. 第2自然段的结构方式是 (2分)
(1) 总——分 (2)分——总 (3) 总——分——总
6.文中有一句话,既联接了上下文,又点明了题意,这句话是 (4分)
(1)常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。
(2)西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。
(3)这里的黑心树是难得的“木材仓库”。
(4)西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。
六、作文。(30分)
两题任选一题完成。
题目一:有人说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……请你围绕“快乐”这个话题,选择一两件事情写一篇习作。
题目二:写封信给一位老师,谈谈自己学习、生活上的收获,说说心里话,注意表达出真实的情感。
(习作稿纸另附)
口试部分 (20分)
七、背诵。(10分)
将本学期要求背诵的课文题目做成纸条,让学生任抽其一二,当场背诵。
八、口语交际。(10分)
从下面的话题中任选一个当众说一说。
1. 人间的真情无处不在。如甘肃舟曲特大泥石流灾害来临之际,全国上下纷
纷援助,灾区人民也擦干眼泪自救。一幕幕感人的镜头出现在媒体,令我们动容。回忆其中的一个场景,清楚地叙述,表达你的真情。
2.这本书(篇文章)我喜欢。
3.我的姓名“有来头”。
国标苏教版五年级上册语文期末试题(参考答案及评分意见)
一、共2分。
根据书写正确、工整、规范的情况酌情计分。
二、共12分。写对一个字计0.5分。
醒睡按时 饮食限制 锻炼身体 不遭病灾
街道宽敞 墙壁崭新 花草芬芳 热情迎宾
互相勉励 携手同行 鞭策自己 友谊长存
品德高尚 礼貌待人 知识广博 值得尊敬
三、选择题。 2分×5=10分
1.⑴ 2.⑷ 3.⑷ 4.⑶ 5.⑵
四、共16分
1. ( 3 )明代李时珍——《本草纲目》
( 2 )北宋施耐庵——《水浒传》
( 1 )唐代李白——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 共3分,每处0.5分。
2. 读书莫放“拦路虎”(“拦路虎”上是否加引号在这里可以忽略不计);推敲;师恩难忘 共3分,各1分。
3. 松柏的苍劲 果园的丰收 忽然闭口立 溪头卧剥莲蓬 天涯若比邻 孤帆远影碧空尽 共3分,每处0.5分。
4. 姿态优美、饱经风霜 ……
精妙绝伦、个性鲜明 …… 共4分,写对一个词计1分。
5. 好心(或美丽、善良……);祝福;爱戴(或敬仰……);永生;三心二意;持之以恒 共3分,每处0.5分。
五、共30分
短文1 (12分)
1. 厚礼款待(2分)2.骄横(狂妄、傲慢……);知礼(懂礼、有礼……)
共4分,写对1个计1分。
3. (1) 从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点( √ )
(2)多处运用打比方、拟人的手法作生动描写( )
(3)人物相互对比,更突出各自的性格特征( √ )
共3分,画出1处计1.5分,如果三项全画√,则计1分。
4. 正当柴进设宴款待林冲时,洪教头来访;或:林冲在柴进庄上(或家里)遇见了(自以为是的)林教头。共3分,只要点出“林冲”和“洪教头”两个人物和“柴进庄上”这个地点,大概意思符合即可计全分。
短文2:(18分)
1.“当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。”共4分,也可以用自己的话回答,大概意思符合即可。
2.“一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,
直插泥土,简直就像一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。
远远望去,一棵树就是一片森林。”
共4分,也可以用自己的话简要回答,如:大椿树有很多气根,从枝干上直插泥土,远看就像一片森林。
3.(1)(2分) 4.(2)(2分) 5. (1) (2分) 6.(2)(4分)
六、作文。(两题任选一题,30分)
评分建议:
可按常规方法评分,也可着重从几个方面评分:学生选定并组织材料的能力占6分,语言文字表达能力占20分,格式、标点符号运用等占4分。
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