高一语文仿写句子练习题及答案

发布时间:2017-03-23 17:34

语文仿写句虽然只有一个题,分值也不高。但你千万别忽视了,任何高分都是从做好每一个小题、争取拿到每一分开始的。下面是小编为大家整理的高一语文仿句练习,希望对大家有所帮助!

高一语文仿写句子练习及答案

1.(2012年高考山东卷)根据语境,仿照下面句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。

作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如________________,又如________________,还有什么用呢?

解析:“作诗填词,本来是为了传情达意”这句话说出了“作诗填词”与“传情达意”的关系;理解了两者之间的关系,然后从这一角度去补写喻体,组织语言即可。

答案:(示例一)做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿

(示例二)盖的房子无法居住 修建的高速路不能通车

2.(2012年高考大纲全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;

没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;

没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:根据题意,应首先分析示例的句式特点——三个分句均为复句,其次分析其 修辞特点——本体与喻体的关联,再次分析其语意的连贯特点——“理想”与“坚持”、“迷宫”与“盲目穿行”等。

答案:(示例)没有爱心,人生恰似戈壁,无论怎么经营,都只是觅不到生机的无望追寻;

没有爱心,人生恰似枯井,无论怎么算计,都只是测不 出深浅的无聊窥察;

没有爱心,人生恰似乱麻,无论怎么挑拣,都只是理不清头绪的白白挣扎。

3.(2012年高考四川卷)补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。

(1)端午 上联:赛龙舟不忘楚风余韵

(2)中秋 下联:明月千里寄相思

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:题干要求拟写特定节日的对联,即要求写出给定的上下联的对偶句,考生要注 意以下要求:①有节日特点;②与例句字数相等,结构相同,句意相近或相对。

端午对联的结构特点是:动宾+状中+定中。中秋对联的结构特点是:主语+数量短语+谓语+宾语。

答案:(示例)(1)端午 下联:闻粽香尚思屈子忠魂

(2)中秋 上联:清风一缕拂丹桂

4.(2013年山东省实验中学测试)汉字具有表意功能,请把文字与想象结合起来,仿照例句,再选两个汉字,拟写一个句子。

例句:日对曰说:老兄,为了健康,该减肥了。

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:两个汉字具有一定关系,句式结构与例句大致相同。

答案:(示例)森对木说:你是典型的只见树木,不见森林。

由对田说:为了视野,该出头了。

品对晶说:少说点,多做点,才能提高品位和素养。

口对回说:有话直说,吞吞吐吐会让人讨厌的。(任选一组答案即可)

5.(2013年青州一中上学期高三试题)仿照下面的示例,另写两个句子,要求用比喻的修辞手法,句式与示例相同,内容与示例相关。

母亲是困难中的一根拐杖, 当你脚步蹒跚时,帮你找好行走的重心,支撑起希望的原野。

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案:(示例一)母亲是寒冷中的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,替你呵护冰冷的心灵,温暖了甜美的梦境。

母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

(示例二)母亲是黑夜中的一颗明星,当你不辨方向时,为你确定前行的坐标,坚定了向前的脚步。

母亲是荒寂中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,替你营造温馨的氛围,芳菲了孤独的心灵。

6.仿照下面一首短诗,另选择一个季节,写一首句式相同、内容相近的小诗。

晶莹的冬天 ____________________

将我的生命 ____________________

映衬得更加坚强 ____________________

在广博的大地中 ____________________

随雪花尽情地舞蹈 ____________________

解析:另选春天、夏天、秋天均可,但所写内容必须符合不同季节的特点,句子格式完全与例诗一致,最后一句恰当运用比拟手法。

答案:火红的秋天/将我的意志/渲染得更加坚 韧/在浩渺的天地间/与红叶深情地对白

7.仿照下列画线的句式在横线上续写两句话。

徒有万般“羡鱼”心 ,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。有人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之艰难;__________________________________________________________________;

_______________________________________________________________。

答案:(示例)有人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛 有人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘

8.仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。

晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔。

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:仿写句式首先选定描写对象(偏正结构),然后注意后面的假设关系、排比句式。

答案:(示例)枯萎的花,即使是一瓣,也会怀念春风的和善,牢记细雨的叮嘱,承载花根的希望。

9.在下面语段的横线处仿写。

在我国,生肖是一种文化,生活 中许多常用语都与它有关系。例如,“杀鸡焉用牛刀”比喻做小事情不值得用大力气;又如____________________,比喻_________________;再如__________________,比喻_________________。我国文化博大精深,语言丰富多彩,以上例子可见一斑。

解析:语段第一句是文段的中心句。仿写的句子首先是对它的阐发;然后仿照第二句的形式,注意常用语与它的关系。

答案:“虎落平阳被犬欺” 英雄末路威风扫地 “初生牛犊不怕虎” 年轻人敢作敢为无所畏惧

10.在下面横线处填入适当的句子,组成前后相应的排比句。

即使书中没有黄金屋,颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌、____________________、____________________、隆冬里炉旁的倾读。它是心绪的慰藉,____________________,是生命的落脚处。

解析:仿写时要注意句式、修辞的要求。还要注意语言前后呼应。

答 案:仲夏亭榭里的弄弦 深秋山林里的漫步 是灵魂的依傍

11.围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。

雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;________________,________________;________________,________________。

解析:本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。诗中的人物+有+诗句及其意境。

答案:迟暮的美人有“雨中黄叶树 灯下白头人”的幽怨 多情的诗人有“小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花”的遐想

12.根据提供的材料,仿照画线句,续写出两句分析说理的话,构成排比句。

企鹅身躯笨重,没有能攀爬的前臂,也没有会飞翔的翅膀,怎么能从水里上岸呢?

原来将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水产生的浮力和推力就越大。企鹅一直潜到适当的深度,再划动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,划出一道完美的弧线,落于陆地之上。

这种沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生何尝不是如此?有时候低头是为了更高地昂起,____________________,_____________________。

解析:仿写句子要做到形神兼备,也就是既要形式上与例句相同(后两句与例句构成排比),内容上也要与之相衔接。

答案:(示例)有时候后退是为了更好地前进 有时候沉默是为了更猛烈地爆发

13.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,修辞、句式与示例相同。

江水奔流不息,炫出的是自己澎湃的波涛;

树木傲雪参天,炫出的是自己无边的苍翠;

山岭巍峨起伏,炫出的是自己坚强的体魄。

答:____________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案:(示例)草原纵横千里,炫出的是自己宽广的胸怀;

蓝天空旷无垠,炫出的是自己明净的苍穹;

大海浩瀚渺远,炫出的是自己苍茫的壮美。

14.2012年3月,高晓松发微博力挺舒淇,字里行间道尽光鲜背后的辛酸,引发各行业网友讨论。短短时间内,各种不同版本的仿写层出不穷,“高晓松体”于网络迅速走红。请同学们仿照示例另选一种职业进行再创作。要求内容符合职业特点,句式基本一致,表达得体、富有文采。

(示例)“高晓松体”之演员版:我们这个行业,卖身卖艺卖青春,用欢笑泪水,献爱与自由。从未巧取豪夺,鱼肉乡里,干过什么伤天害理之事。演好了,鞠躬拜票谢观众,演砸了,诚惶诚恐不成眠。顶三五载虚浮名,挣七八吊养老钱。终归零落成泥,随风散去。观众总会有新宠,不复念旧人。看在曾带给大家片刻欢娱,能否值回些人间温暖 ?谢谢。

“高晓松体”之________版

答:____________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:注意:内容符合职业特点,句式基本一致,表达得体、富有文采。

答案:(示例一)“高晓松体”之作家版

我们这个行业,卖身卖文卖青春。以蚁族北漂,说民主自由。从未巧取豪夺,鱼肉乡里,干过什么伤天害理之事。写好了,谢天谢地谢编辑,写砸了,诚惶诚恐不欲生。盼一二载虚浮名,挣两三吊泡饭钱。终归零落成泥,随风散去。总编总会有新宠,不复念旧人。看在曾带给大家些微真相,能否值回些人间温暖?谢谢。

(示例二)“高晓松体”之大学老师版

我们这个行业,卖声卖文卖嘴皮,用声音与PPT,说理论与实务。从未巧取豪夺,鱼肉乡里,干过什么伤天害理之事。讲好了,谢天谢地谢学生,讲砸了,诚惶诚恐难成眠。顶三五载虚浮名,挣七八吊养老钱。终归零落成泥,随风散去。学生终归要毕业,不复念旧师。看在曾教大家少许知识,能否值回些人间温暖?谢谢。

15.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例的大致相同。

朋友是一场不酣畅但很细腻的春雨,洒在枯寂的心灵上,让你萌生春意;

朋友是一股不称心但很清凉的寒风,吹在狂妄的大脑上,令你回归冷静;

朋友是一把不精致但很顺手的钥匙,插在紧闭的心门上,使你敞开心扉。

答:____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:本题考查考生仿用句式的能力。题中所提供的示例在 句式上具有转折的特点,在修辞手法上运用了比喻的修辞手法,即把“朋友”分别比喻为“春雨”、“寒风”、“钥匙”。因此,考生所仿写的句子也要符合上述要求。此外,考生仿写时要注意语意的连贯。

答案:(示例)经验是一枚不好看但很实用的书签,夹在 人生的书页中,供你随时翻看;经验是一艘不华丽但很实用的小舟,驶在人生的大海中,载你到达彼岸;经验是一把不精巧但很实用的梯子,架在人生的悬崖中,助你登上顶峰。

16.仿照示例在横线上补写句子,要求意蕴丰厚,有文采。

诗歌是什么?是一首永恒的歌。

是草堂茅屋里的一声长叹,________________,是雨打黄昏的一片哀愁。

诗歌是什么?是一段深深的情。

________________,月上柳梢见证爱情,________________。

解析:本题具有很强的综合性,综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法等能力。首先内容和意境与前后语句协调一致,本题前一部分强调“永恒”,后一部分强调深情;其次句式、修辞一致,补写的是偏正式的短语,运用暗喻;最后还要注意补写内容要有文采。

答案:(示例)是东篱采菊时的一种闲适 慈母手中纺织亲情 烟波日暮寻觅乡情

17.阅读下面的材料,按要求回答问题。

一群年轻人常常在一个风平浪静的深潭边钓鱼。有一位老渔夫却总在不远处的一个水流湍急的河段捕鱼。

一个年轻人问:“鱼在这么湍急的地方能停留吗?”

渔夫说:“当然不能了。”

年轻人又问:“那怎么能捕到鱼呢?”

渔夫笑笑:“潭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里,潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而大鱼却不行,它们需要更多的氧气,它们只有拼命游到有浪花的地方。浪越大,水里的氧气也越多,大鱼也就越多。________________”

请运用一种修辞手法,在文末横线上续写一句话,使内容更完整。

答:____________________________________________________________

_________________________________________________________________

解析:本题综合考查语句扩展和正确运用修辞手法的能力。首先要根据语境,要求补写的句子,一要富有哲理,二应该是对整个故事起总结作用。一定要注意题干“运用一种修辞手法”的要求。

答案:(示例)大风大浪看似是鱼儿们的苦难,其实是鱼儿们的天然给氧器!(意思对即 可)

18.下面是一首小诗《我渴望》中的一节,请模仿其句式为它再续写一节。

一粒树的种子

渴望突破厚重的土壤

伸出手来触摸熹微的晨光

金黄色的朝霞照耀着梦想

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答案:(示例)一朵花的蓓蕾 渴望冲出层层的屏障 探出头来呼吸空气的芬芳 水晶般的气息扩散至四方

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