关于成功的得奖作文600字

发布时间:2017-06-13 19:06

还记得那一次成功后得奖的情景吗?以下是小编分享的关于成功的得奖作文,一起来和小编看看吧。

关于成功的得奖作文篇1

今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了我成功了,我的努力没有白费!

关于成功的得奖作文篇2

从小到大,我没有得过一次奖。每当看到别人拿着奖状高高兴兴地回家时,我都羡慕得不得了,心里就想:什么时候我也能得奖呀?

开学不久,沙老师在一次上课前说:“9月份是普通话宣传周,我们学校要举行普通话演讲比赛,希望同学们积极准备,踊跃报名。”我听了十分激动,我最大的爱好就是朗诵了。心想:无论如何,我小学毕业前也要得次奖呀!那天我一下课就赶紧报了名。从那天起,我天天练习普通话,早晨练,中午练,晚上还练。几天下来我的普通话水平有了明显提高。就在我准备选择演讲内容时,沙老师给我推荐了舒婷的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。沙老师说:“梦瑶,现在正值国庆来临之际,这首诗歌内容很合适。你读书又很有感情,我相信你能发挥的很好。”老师的话给了我莫大的信心和鼓舞。我一遍遍地诵读着,自己好像成了作者的化身,感情也随之跌宕起伏。

一个星期四的下午,普通话演讲比赛终于开始了。我是第二个上场,只听见主持人说:“抗震救灾的胜利和奥运梦想的实现,让我们更加热爱伟大的祖国。下面上场的是五年级的邢梦瑶,她演讲的题目是《祖国啊,我亲爱的祖国》。”

在同学们的掌声中我来到了主席台前,我的心跳很快,手和腿直发抖。我定了定神,拿起了话筒,开始了深情的朗诵:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌……”我看到了同学们专注的眼神,看到了老师赞许的目光,我演讲得更投入了。当我伸开双臂,动情的朗诵最后出一句:“祖国啊,我亲爱的祖国!”时,会场上立刻响起了热烈的掌声。这时,我的眼睛湿润了,同学们的眼睛湿润了,老师们的眼睛里也都饱含着晶莹的泪花……

当比赛结束,老师宣布获奖名单时,再熟悉不过的名字在我耳边响起:“获得第二名的是五年级的邢梦瑶……”同学们为我欢呼起来,掌声经久不息。啊,我终于得奖了。放学回家的路上,我一路跑,一路跳,像只快乐的小鸟,心儿像绽开的花朵,所有的喜悦都写在了脸上。

关于成功的得奖作文篇3

每个人得奖都很高兴,可是,我们得奖为什么却会是这样的结果呢?

今天,我们学校举行了“歌唱比赛”。于是,我们在将要上课的时候搬着凳子来到操场。

操场上的同学真多呀!每个班都穿着校服,整齐有序。在坐了好长时间后,校长宣布“歌唱比赛”正式开始。

首先上场的是五一班,他们整齐地排着队伍走上讲台,唱起了优美的歌声,过了好一会儿,才轮到我们班,我们也用了纯美的歌喉唱起了歌,之后有排着整齐地走下讲台。

接着,一个个班上场,唱出了最好的成绩,也让大家听到了悦耳的歌曲。

在比赛结束时,校长宣布了比赛结果,当我们听到我们赢得第一的时候,高兴得都快跳起来了。

可是,这美好的事却引来了我们的麻烦。比赛一结束,五三班就来我们班闹,还说要打架,其实,他们都是以为我们的第一是靠校长主任的“照顾”得来的。可是,我们明白,我们的第一是清白的,因此,我们并没有和他们打架,而是回了一句话:“你去找评委,这分儿不是我们四班同学和老师给的,而是校长老师给的,不服找评委!”其实,我们还想找三班呢,上次的体操比赛,本来是我们第一,只因为三班的老师贿赂体育老师,我们才得第二,我们的心里还不服呢!但我们心里明白,自从我们五年级以来,每次比赛都得第一,已经让五年级的每个班都有了争议,虽然我们还在和他们争。

可是,三班完了,一班又来了,说我们老师贿赂评委,给校长送礼,我们的态度仍是对待三班那样,让他们无话可说。

唉,每个人得奖都是高兴的,为什么我们却是惹来了一场“官司”呢!

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