2016机关中心组学习总结3篇

发布时间:2017-03-19 13:32

建立党委中心组学习考核机制,明确中心组的学习任务、学习内容、学习方式、考核办法,做到每年有计划,每季有安排,每月有活动。本文是小编为大家整理的,仅供参考。

2016机关中心组学习总结一:

20xx年,水产管理局党组中心组按照县委的部署和要求,以践行党的群众路线教育实践活动为理论学习的主线,坚持用党的十八届四中、五中全会精神武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习党的群众路线教育实践活动服务全局、开展工作的能力,为推进我局进行依法行政、提高水产管理支持经济发展能力,提供了强有力的思想和组织保障。

一、 主要做法

(一) 领导率先垂范,成员积极参与

首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组副书记、局长赵劲松把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。

(二) 健全学习制度,认真落实计划

年初,局党组研究制定了《局党组中心组20xx年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长赵劲松为组长,纪检组长王一良为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。

(三) 明确学习内容,突出学习重点

一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕习近平总书记一系列重要讲话精神,组织学习和探讨。先后学习了十八届三中全会精神、党的十七大报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学习中央、自治区、县委重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理能力,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全县经济发展大局奠定了良好的基础。

(四) 改进学习方法,形式灵活多样

随着社会对水产工作的日益重视,水产管理工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,因此进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。

(五) 理论联系实际,学以致用

局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合水产工作实际,在全局开展不同形式的讨论活动,达到了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我县经济和水产业发展的能力,提高依法行政和管理服务水平。

二、 取得的成效

(一) 提高了中心组成员的政治理论素质

通过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性保护水产业与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为水产事业的发展打下了坚实的思想基础。

(二) 增进了团结,振奋了精神

每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

(三) 提高了全局干部职工学习的热情

在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工积极参加每周五的集体学习和党组学习。今年,习近平总书记第二批党的群众路线教育实践活动动员重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合县委扩大会议精神,努力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全县经济发展的提供保障。

2016机关中心组学习总结二:

20xx年,在县委的领导下,三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习内容,创新学习方式,紧密联系三星发展实际,做到学以致用,活学活用,取得了明显效果。通过理论学习,党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实

三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作,强化组织领导,建立健全了中心组学习机构,成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习的贯彻落实。

1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度,做到了用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每季度集中学习3—4次,全年累计学习15次,中心组学习成员参学率达到98%以上;在学习中专门配备了学习秘书,做好学习记录。此外,在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题,切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心,将所学转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,不断提高学习积极性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、笔记、档案等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会,中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情况汇报。

2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精,学有所用”的要求,明确“以解决实际问题”的学习目的,注重学习与解决实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等相关文件精神,进一步理清了工作思路,在学习中统一了大家的思想,增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对所包片的村组进行走访,收集干部群众反映强烈的热点、难点问题,在走访中探问题,在走访中找课题,全年累计调研时间在60天以上。五是在深入学习的基础上,根据学习所得,结合本镇实际,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持每季度集中学习3—4次,每次不少于1天时间;每次学习后撰写学习心得体会,并进行评比,落实奖惩;按时完成调研报告每人2篇。同时,在学习中坚持预告制度,每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。

二、拓宽途径,深化内容

在抓常规学习的同时,理论学习中心组还积极探索,在“两个改变”上求创新:一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面,充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。同时,通过开展 “读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。另一方面,针对党员干部不同的学习需求,结合各部门工作性质,制订不同学习计划表;重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等相关知识,不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风,运用学习成果指导工作实践,促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习,中心组成员进一步解放思想,理清了工作思路,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

三、真抓实学,注重转化

学习的最终归宿在于运用。在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决在三星经济、社会发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了业务能力。为我镇认真贯彻科学发展观,推动“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了巨大的智力支持。

3、进一步提升了工作能力。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;严抓干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,有力推动了三星镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

2016机关中心组学习总结三:

20xx年,XXX深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动及党的十八大和十八届四中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作,结合XX工作实际,认真抓好落实中央和省、市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的安排部署,扎实推进中心组理论学习。通过健全学习制度,丰富学习内容,创新学习形式,做到常抓常新,全力打造学习型党组织,不断掀起“建学习型机关,做学习型干部”的热潮,党员干部的理论水平和实践能力不断提升,学习型党组织建设取得较好成效。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

(一)思路清晰,目标明确

XXX党委中心组按照市委宣传部20xx年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划,全面贯彻十八大、十八届五中全会精神,立足本职工作,强化队伍建设,紧紧围绕“创建安全城市、打造一流队伍”的目标,为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的努力。

(二)分层推进,带头学习

XXX党委中心组深入学习贯彻十八大精神、十八届四中全会精神,以党的群众路线教育实践活动为契机,要求班子

成员要紧紧围绕工作实际,开展专题学习讨论,进一步提高认识,统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式,为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。同时,党委书记带头调研撰文,以上党课的形式开展学习教育,将理论与工作实际有机结合,调动了党员的学习主动性和积极性,营造了浓厚学习氛围。

(三)方法灵活,形式丰富

XXX党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。

1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动,联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责,深入学习十八大会议精神和习近平总书记讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际,坚持从群众中来到群众中去,进一步深化作风转变,办群众事,解群众难,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题。

2、突出岗位学。XXX党委中心组努力抓好党的基本理论学习,积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同,本着干什么学什么的原则,不断优化知识结构,提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的能力。

3、专题讲座学。坚持把理论讲座与自学讨论有机结合起来。邀请市委党校教授开展“群众路线是党的生命线和根本工作路线”专题讲座,让全体党员干部对党的群众路线有了更全面、更深入的理解

4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式,主动与兄弟单位之间交流,借鉴兄弟单位好的经验,提升XX在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的能力,提高学习的主动性、积极性和创造性。

5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习,XXX党委中心组经常组织学习讨论国家领导人的重要讲话精神,在认真学习领会习近平总书记关于 “反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后,要求各部门单位结合实际开展工作,用先进的思想指导行动,做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

(四)制度严格,落实到位

1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习,会上提出学习要求,课后布置学习任务,要求做好记录,定期查看笔记,检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计,对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划,正确处理好工学矛盾,确保学习质量。

2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。20xx年,XXX党委中心组组织集体学习11次,出席率达96%以上。

3、抓好学习落实。定期研究、部署创建工作,制定了切实可行的学习型党组织建设计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。

二、学习成效

XXX始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,用新的作为推进跨越,在发展中创新,在创新中超越,各项工作有序开展,顺利推进。

一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在新的历史条件下形成的创新理论成果,中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解,在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来,形成强大合力。二是工作思路更加明晰。通过学习,进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,作风得到改变,效率得到提高。四是体制机制更加健全。一年来,XXX党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展工作。

三、学习中存在的问题和下一步努力方向

(一)存在的主要问题

党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定距离,主要表现在:一是学习与实践结合还不够紧密,存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文章不够积极,公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位,主动性和积极性还有待加强。

(二)下一步努力方向

1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容,将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见,及时制定下发《XXX开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。

2、突出学习重点。XXX党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求,深入开展主题宣传教育活动,努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。

3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道,认真开展专题调研,深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来,积极谋划工作思路,深入一线所队,深入基层群众,扎实调查和研究问题。

4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度,确保各项学习任务落到实处,把一些成功做法转化为制度措施,不断建立健全学习管理长效机制。

5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和工作发展实际,周密制定年度学习计划,做出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。通过计划的落实养成良好的学习习惯。

总的来说,XXX学习型党组织建设成效明显,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步,将在市委、市政府的坚强领导下,继续推进开展学习型党组织建设工作,在学习中提高,在提高中创新,为建设幸福美丽 做出应有的贡献。

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