矛和盾的集合这篇课文主要讲述了什么故事?矛和盾之间到底有什么关系呢?作者想借此说明什么道理呢?一起来看看小编整理的矛和盾的集合课堂实录，希望对您有用。

矛和盾的集合课堂实录第一课时

一、 导入新课

故事引入

师：古时候有一个人既卖矛又卖盾，他赞美自己的盾说：“我的盾很坚固，任何武器都无法刺破。”接着，他又夸起了他的矛，说：“我的矛很锐利，没有什么东西是穿不透的。”有人问他：“如果拿你的矛去刺你的盾会怎么样?”拿个人便答不上话来，只好落荒而逃。

生：认识矛和盾

师：同学们，故事听完了，我们来认识认识故事中的矛和盾。(出示插图)

生认矛和盾。

二、 理解课题

师：今天我们就来学习一篇与矛和盾有关的课文，课题叫《矛和盾的集合》，请同学们一起齐读课题。

生：矛和盾的集合(齐读)

师：课前，同学们都预习过课文，谁能用课文中的词来说说矛和盾的作用分别是什么?

生：进攻、自卫

师：谁有能用课文中的一个词来解释解释集合呢?

生：合二为一

师：现在我们知道了矛和盾的集合是把矛的进攻和盾的自卫合二为一。请同学们带着自己的理解，再次齐读课题。

生：矛和盾的集合(齐读)