文明礼仪是基于社会的道德观念和风俗习惯而形成,为大家共同遵守的规矩。而良好的文明礼仪行为习惯不是一朝一夕就能形成的,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。做文明礼仪手抄报可以提高学生对文明礼仪的认知。下面是小编为大家带来的有关四年级文明礼仪手抄报，希望大家喜欢。

有关四年级文明礼仪手抄报的图片

有关四年级文明礼仪手抄报图一

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有关四年级文明礼仪手抄报图四

有关四年级文明礼仪手抄报的资料

学生文明礼仪知识

一、升旗礼仪

1、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。

2、立正站立，保持肃静。禁止东张西望。

3、行注目礼(少先队员行队礼)。

4、认真听国旗下讲话。

5、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

二、集会礼仪

1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置站好或坐好。

2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。

3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

4、报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。

6、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，然后双手接捧证书(奖状、奖品)，并向授奖者致谢。

7、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

8、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

文明礼仪小故事精选

一、曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”

在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

二、程门立雪

杨时(1053~1135)是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后，他放弃做官，继续求学。

程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。

一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢(1053~1123年)一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

文明礼仪标语

1) 请勿随地吐痰。

2) “今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

3) 好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。

4) 积极行动起来，投身文明城市创建。

5) 挥豪运动狂热，展现体育风貌!

6) 从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯!

7) 新沂是我家，文明靠大家。

8) 提高市民素质是创建文明城市的根本任务!

9) 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

10) 不在走廊乱跑乱跳。

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