幼儿园的是孩子们学习、玩乐的地方，不仅可以学到知识，还能交到朋友，促进心智健康发展。让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。那么幼儿园的壁画自然就要有所针对性的设计了。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分，大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

幼儿园的壁画设计要针对幼儿的需求来设计，内容要引发幼儿思考，积极向上。从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。所以幼儿园壁画的设计也要遵循基础这个道理。

从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿壁画不寻求传授知识的高深、系统，而只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界。

幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获的知识、习得态度;体验情感，形成个性。因此，幼儿园壁画设计必然带有浓厚的生活特性。