确确实实地决定，你将会付出什么努力与花多少代价去学习七年级历史与社会知识。为大家整理了七年级下学期历史与社会复习提纲，欢迎大家阅读!

七年级下学期历史与社会复习提纲(一)

生活的时代印记

1、生活的变化一般从物质条件的改变开始。正是物质生活的变化，才使人们产生了更多的想法，它们因物质生活的变化而变化，并深深烙上时代的印记。

2、随着时代的发展，社会的进步，生活水平的提高，人们的消费观念和消费方式也在变化之中。

3、书本P78晚年的感慨，这两幅图反映了两位老太太在花钱方式上有什么不同? 答：消费观念和消费方式的不同。

4、过去的消费观：勤俭节约量入为出;新三年，旧三年，缝缝补补又三年。“有多少钱就

买多少东西”。

现在的消费时尚：追求时尚超前消费;适时地进行“更新换代”;利用贷款提前享受生活;“寅吃卯粮”

5、书本P78晚年的感慨，说一说：你是如何来看待这两种完全不同的消费方式或行为的?

答：①无论是哪种消费方式，都只是个人的选择，别人无权干涉，也不存在优劣好坏之分，但有合理和不合理之分;②消费要顺应时代的发展变化而变化，尤其是要与个人收入水平相适应。正确的消费方式应该是既可以满足自己的需要，又有利于社会经济的发展。

6、我们在消费中应注意什么?

答：不应盲目追求物质享受，过于注意追逐潮流和时尚。注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。

7、生活条件发生变化，人们的思想观念也相应发生变化。生活中其他方面的变化也会影响人们的想法。举例：由于生存环境的日益恶化，人们逐渐把小轿车当成身份的象征，转向把乘坐公交车当作是在“低碳”的理念。

七年级下学期历史与社会复习提纲(二)

生活的代际差异

1、所谓代际差异，是由于社会生活经验的不同，不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。这种代际差异优势汇导致代际隔阂，也就是所谓的“代沟”。

2、生活总在不停地变化，代际之间的差异是不可避免的，但也有一脉相通的继承和坚守。例如：热爱祖国、助人为乐、团结互助、拾金不昧、尊老爱幼等等。

3、用历史的眼光看问题：历史的教训值得汲取;历史的经验值得珍惜。

4、什么是历史?自然界和人类社会的发展过程，也就是过去发生的事情。

5、为什么学历史?

答：1)、学习历史能扩大我们的生活经验，使我们变得更聪明，思考更深刻。2)、学习历史能加深我们对过去的认识与理解，使我们明白一些道理。3)、在这个过程中，我们的能力得到提升。

6、从历史中获得什么?

答：历史给我们经验;历史给我们教训。

学习历史能加深对过去的认识与理解。学习历史使人明智，培养良好的品德。

学习历史可以丰富人们精神生活。学习历史可以古为今用，增加经验，从历史中获得教益。

七年级下学期历史与社会复习提纲(三)

探究区域的变化

1、我们是通过什么来感受区域的历史变化的?

答：我们可以通过人口的迁移、环境的变迁、交通的发展等来感受区域的历史变化的

2、要探寻某个区域的变化时，需要哪些步骤?

1)、从各种途径收集资料;2)、分类、整理、分析资料;3)、书写历史。

3、要了解区域变化我们必须借助资料，其包括第一手资料和第二手资料。第一手资料：亲自实践、经历、直接观察得到的资料 ; 第二手资料：从当事人或目击者那里转述得 来的资料。

4、事实是事物的真实情况，观点则是人们对事物的看法。