物理可以引导人们对生活中最基本的现象进行分析，理解，判断。以下是小编为您整理的关于高二下册物理第三单元知识点的相关资料，供您阅读。

高二下册物理第三单元知识点：运动电荷在磁场中受到的力

实验思路：

1、 先观察无磁场环境下，金属环的放电现象;

2、 将放电现象置于磁场中，观察电火花与无磁场环境下的不同。

实验重点：

观察电火花在磁场环境下的圆周运动。

实验难点：

分析电火花为何在有磁场时与无磁场时不同。

实验作用：

作为课堂的引入实验，操作简单，不耗费时间，提高课堂教学效率。同时对学生有较大的视觉冲击，增加学习兴趣，进而可以引导学生思考其中缘由，开始进一步的讨论。

实验类型：

演示实验

实验教学过程：

通过实验可观察到的现象：放电火花做圆周运动。

利用该实验提出以下问题：

1、为什么能看到电火花?

2、电火花的本质是什么?

3、电火花在磁场的作用下发生了运动，说明了什么问题?

以下答案由学生回答，回答不全的由其他学生补充，或者由老师进一步引导。

1、内外两环将空气电离，形成电火花。

2、电火花的本质是运动电荷，内环接正极，则运动正电荷从内向外定向运动。

3、外加磁场后，使电火花发生运动说明，运动电荷在磁场中会受到力的作用。

学生小结：运动电荷在磁场中会受到力的作用。

老师：我们把这个力就叫做洛伦兹力。并简单介绍荷兰物理学家，数学家洛伦兹的贡献及生平。

【设计意图】通过本实验，可以让学生形成感性的认识，通过该现象观察到运动电荷在磁场中受到力的作用。从而激发学生的学习兴趣，使学生能主动思考洛伦兹力的规律。从已形成的知识网络结构中寻找相类似的规律加以类比推理。以便学生更好的掌握类比推理的方法。