坚持跑步 小学生作文

发布时间:2017-02-24 16:55

跑步可以增加食欲,补充营养,强壮体质。以下是小编给大家提供的坚持跑步作文,欢迎大家阅读参考!

坚持跑步作文1

在我记忆的沙滩上,有着许许多多五颜六色的小贝壳,全是我难以忘记的。今天,我就挑其中一个最令我难忘的小贝壳来讲给你听听吧!

记得那是一个阳光明媚的星期六,我们学校举行了一次田径运动会。我显得格外兴奋,因为我要参加女子组200米赛跑。那时候,我们全班聚在一起,为的就是给我加油。

比赛开始了,我站在200米起跑线上,发令员陈老师举起了枪,大家都屏住呼吸,静得连人轻轻的喘气声都听得见。“砰”,一听到枪声,选手们都像根离弦的箭一样,飞快地跑出了起跑线。我也毫不示弱,四步并作两步跑,只听见后面的女同学大声得喊:“黄栩婷加油!黄栩婷加油!加油!”听见了这加油声,我跑得更有劲儿了,双臂不停地摆动双腿不停地跑。

可是到一半的时候,一个同学快超过我了,我便咬紧牙关,握紧拳头,极力向终点冲去,终于过了终点,全班同学大声地说:“耶,我们赢了,我们赢了!”那一刻,我虽然上气不接下气,但是在同学们的欢呼声中,我还是高兴得跳了起来。

我不但拿到了200米女子组跑步比赛的第一名,而且也为班级增了光,那一天我十分开心。

坚持跑步作文2

一年一度的运动会到来了,那天天气晴朗,天空还飘着几朵白云,同学们穿着校服,排着整齐的队伍来到了比赛场,*班级也陆续入场,广播里播放着《运动员进行曲》,同学们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。

比赛终于开始了,东边正在进行跳远比赛,南边正在进行跳高比赛,而最激烈的还是跑步比赛。瞧,此时正在进行着 100 米短跑比赛,先是低年级的同学们正进行着比赛,别看他们人小,在赛场上却很出色,他们比赛完了,终于轮到 我们五年级 100 米比赛了。

只见运动健儿们个个摩拳擦掌,做着赛前运动。我们班级参赛的是出了名的 “飞毛腿 ” 孟雅。只见她一会儿踢腿、一会儿弯弯腰,一脸的自信。“各就各位准备”,运动员们摆好姿势,“嘟 —”哨声响了,运动健儿飞快地向前冲去。

一开始,我们班孟雅遥遥领先,可是跑到一半时,不知怎么了,只见孟雅脚下一滑,摔了一跤,这下遭了,学们都为她担心,是否能站起来,还好,只见她一骨碌一下站了起来,也顾不上疼痛,继续向前奔跑。见此情景,我们这些拉拉队员异口同声地喊道:“孟雅,加油! 你是最棒的!” 也许是同学们的加油声化作了她前进的动力,见她飞快地向前跑去,脚下像生了风似的,我们知道:孟雅是一个坚强的女孩,相信她一定会赢得这场比赛的。果然不出我们所料,她追上一个,又追上一个,在最后一刻成了第一名。她,赢得了这场比赛。我们全班同学围着她又唱呀,笑呀,个个欢呼雀跃。

天上飘过几朵白云,它们仿佛在观看我们这场激烈的比赛,小草在向我们点头微笑,好像在为我们喝彩!

坚持跑步作文3

一个风和日丽的下午,我们学校组织了跑步比赛,我们班同学听到了这个好消息,都迫不及待如风一般地冲到了楼下。

到了楼下,只见操场上一片热闹的景象,参加了跑步的同学都在活动着自己的身体,小鸽子在天空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为运动员们加油鼓劲。

跑步比赛开始了,我们班的“鸵鸟”李意航的跑道线上运动着手脚,只听“预备”砰的一声,裁判员把枪打响,李意航把左脚迈了出去,然后使劲一蹬,如风火轮一般地冲了出去,两只手猛烈地摇摆着。我们大声地给李意航喊:“加油!加油!“他听到了我们班同学为他呐喊助威的声音,更加快,只见终点就在眼前了,他开始了最后的冲刺,可是别的班的”狮子“却追上来,咆哮着赶来上了,就在这危急的时刻,李意航来了个“鲤鱼打挺”到了终点,“我们胜利了!”我们班同学大声喊着,夸奖着李意航,他非常不好意思,害羞极了。

这次的成功,不仅令我高兴,还让我明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,只要坚持不懈,永不放弃,就一定取得很大的成功。

坚持跑步作文4

星期二,我们学校组织百米跑步比赛,要求每个班级选派二位同学去参加这次比赛,我们的人员是由班主任纪老师挑选的,我和于家乐很荣幸地参加了这项比赛,我的心情特别高兴。

我们来到操场上,那里已经聚集了好多人。张老师将队排好,同学们到各自的跑道上就位,我排在了第一队,与四年级、五年级、六年级的同学在一起比赛。只听一声令下,我们就撒开腿往前跑,我更是飞快地向前冲。

开始的时候我跑在最前面,可慢慢我的腿软了,后面的同学马上就要追赶上了,这时,只听有人喊李思雨:“加油、加油。”我又精神起来,步子也大了起来,却一点也没感觉到累。终点就在前方不远处了,我使出浑身力气拼命地向前冲,终于跑到终点,取得了第一名。真没想到我和高年级同学比赛竟然是我赢得了胜利。

比赛结束了,我高兴地回到教室,同学们看我兴高采烈的样子,问我得第几名呀!我说:“第一名。”大家听了高兴得跳了起来,欢呼起来,老师看了看我们也笑了起来。大家都沉浸在喜悦的气氛里。

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