一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

píng zhàng zhú fá zhèn jìng gū jì dìng zuì bēn fù rán shāo dàn yào kù

2. 把下面的成语补充完整。(0.06)

心( )( )亮 ( )然起( ) ( )钉( )铁 不( )所( ) 千( )一( ) ( )机( )算

3. 照样子，各写三个词语。(0.09)

五光十色：____ ____ _____

水平如镜：____ ____ _____

茄子紫： ____ ____ _____

4. 用修改符号修改下面的病句。(0.09)

(1)我们要养成一边读书一边思考的好思想。

(2)我们可以利用太阳光来预防和治疗病菌。

(3)战士们望见了对岸有无数火把和敌人扯着嗓子的问话。

5. 根据课文内容填空。(0.06)

课文《在炮兵阵地上》的主要人物是_________;《深山风雪路》的主要人物是_________;《草船借箭》的结尾写了_________长叹一声，说：“_________神机妙算，我真不如他!”《一夜的工作》歌颂了周总理____________________________________。

二. 阅读能力。(0.52)

(一)记忆积累(0.08)

1. 《挑山工》中写了“我”从泰山回来后画了一幅画，画中挑山工的样子是：_________

____________________________________________________________________________。

2. 《飞夺泸定桥》中写敌人把泸定桥上的木板抽掉了，向桥下看到的是：_______________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(二)(0.12)

彭总拉着团长，让他在自己的身边坐下。彭总说：“我今天又说了错话，向你道个歉!但是只错了一句，不该说把你撤掉，送军法处。其余的都对! 当然，你认为不对的，还可以批评我，不能赌气不吃饭啊”!

……

彭总又说：“都对是不可能的，大部分对就可以了。想想吧，人们把一扇大门交给你来守卫，你就得千方百计把它看好啊!……”

1. 这段话选自课文《 》。(0.02)

2. 在正确的读音下面画“√”。(0.03)

得(dé děi de) 看(kān kàn) 处(chǔ chù)

3. 短文中的“一扇大门”指的是_______________。(0.03)

4. 画线的句子表现出彭总具有________________的品质。(0.04)

(三)(0.16)

这是一座古老的小镇。镇上有一条古老的小街。小街两旁有许多木棉树。阳春三月，满树的红棉盛开，似成群的火凤凰飞降小镇，把这里映得通红通红。小街的尽头就是蔚蓝的大海。远处的海面，大小渔船繁忙地捕鱼;近海处，水清沙白，网箱成行，呈现出渔村的独特的风光。海边新建的港湾大道上，车流不息。座座挺拔的大楼，排排别墅式的民居，还有园林式的学校，给小镇带来一派崭新的面貌。

1. 认真读读这段话，根据内容填空。(0.04)

大海在( ) 学校在( )

网箱在( ) 木棉树在( )

2. 用“__________”画出最能表现渔村独特风光的句子。(0.02)

3. 这段话写的是小镇_________季的景色，这里的景色_________，这里的木棉树开花像__________________。(0.06)

4. 填上恰当的词语。(不要用短文的词语。)(0.04)

( )的小街 ( )的海面

( )的风光 ( )的大道

(四)(0.16)

爸爸买了一辆汽车，高兴了没多久就开始抱怨：堵车、费油、没地方停车等等。听着他的唠叨，我就想：长大了，我要发明一种胶囊汽车。

你感到奇怪吗?我就是要发明一种像感冒胶囊那么大的汽车。当人们不需要乘坐的时候，它就是一粒胶囊，需要乘坐的时候，就拿出特种气筒给它注入热气，使它膨胀为正常体积。当然这种热气来自于另一星球系的另一星球。当我们乘车到达目的地，就拿出另一个气筒给它注入冷气，汽车瞬间缩小为一粒胶囊。你就可以轻松地把它放入口袋。而那只打气筒从外表看去，只不过是一支签字笔而已。

在2020年，不，也许是2010年，我可能会因为这项发明而获得诺贝尔奖!

1. 按要求写词语。(0.02)

“外表”的反义词是：_______ “瞬间”的近义词是：_______

2. 短文中的“我”要发明_________，是因为____。(0.04)

3. 你满意作者设计的胶囊汽车吗?为什么?如果不满意，你认为还有哪些地方要改进?为什么?(0.04)

__________________________________

4. 你认为短文中的“我”是一个怎样的人?为什么?(0.06)

________________________________

三. 表达能力。(0.10)

这个学期的学习生活即将结束，在这个学期中有哪些事情是你最感兴趣的?为什么使你感兴趣呢?请用一段话告诉大家。

【试题答案】

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

píng zhàng zhú fá zhèn jìng gū jì

(屏 障) (竹 筏) (镇 静) (估 计)

dìng zuì bēn fù rán shāo dàn yào kù

(定 罪) (奔 赴) (燃 烧) ( 弹 药 库)

2. 把下面的成语补充完整。(0.06)

心(明)(眼)亮 (肃)然起(敬)

(斩)钉(截)铁 不(知)所(措)

千(钧)一(发) (神)机(妙)算

3. 照样子，各写三个词语。(0.09)

五光十色：七上八下 三心二意 五颜六色

水平如镜：骄阳似火 温柔如水 江山如画