孤独症一种多见的心理疾病，且这疾病多发生在儿童上，那青少年孤独症应该怎么办呢?跟着小编一起来看看吧。

青少年孤独症解决方法

1、目前医学上对自闭症的治疗还是比较束手无策的。因为其实自闭症算是一种心理疾病,虽然有一定的药物进行治疗,但是这些药物也不是能达到很好的效果,顶多就是改善患者的情绪。俗话说,心病还需心药医。自闭症这种心理疾病还是需要家属更用心的关爱才有可能可以走出自闭症的圈圈里。所以家属一定要给患者更多的关爱和鼓励,用你的心来治疗他的心,让他不再觉得孤单。自闭症的治疗是需要很大的耐心的。自闭症患者的家属不要着急,对孩子的各方面的训练还有教育都要循序渐进,慢慢地帮助孩子学习一些基本的能力,让他感受到这个世界,这个社会的美好。

2、很多的患者不愿意说话,而且很多的时候词不达意,这个时候青少年就更不愿意说话了,应该采取一些行为治疗方法来对患者进行训练,给患者鼓舞,让他们做一些家务活,或者是在学校里面自力更生,慢慢的患者就会有信心,而且会掌握,一些基本的自理能力。

3、平时注意一些学习锻炼,很多的时候患者接受能力很差,他们很难接受新的事物,对于以前记住的事情或者是喜欢的东西,很是着迷,这个时候家长和老师,咦给那个培养他们的自学能力,刺激大脑皮层,有意识的锻炼,给他们灌输一些新的东西,这样下去可以锻炼患者的思维能力。

4、很多的青少年会出现孤独症,是因为家庭和学校或者是社会的因素导致的,家庭要是给的压力太大,会导致他们沉默寡言,因此,要注意减少家庭的压力,很多的孩子因为学习不好,感觉很是自卑,这样下去,会造成孩子厌学,不愿意说话,又生怕家人打骂,一定要注意孩子的心理变化。

5、站在孩子的立场,用同理、同情的态度去思考问题。对于孩子,我们必须用同理同情的态度去看待:如何有效处理青少年孤独症?首先,孩子从未要求自己来到这世界上,并且孤独症;其次,每个孩子都是不同的且具有独特性,所以并不是别人的方法就一定适合自己的孩子;最后,就是照顾者必须要对自己的孩子有信心,相信孩子有他自己的成长历程。

6、尽可能分析与了解问题的根因。不管在学校或是职场,当问题发生时,都需要开会讨论并有观察员去做观察分析,再提报给各相关人士。如注意力不集中,可能的原因是ADHD、焦虑、忧郁、强迫、睡眠不好、癫痫、学习困难、太难不会等等。所以需要分析原因,了解之后再拟定问题解决的策略。当遇到孩子行为问题发生时的态度:这时候需要停、看、听。

青少年孤独症的临床表现

1、语言和沟通:孤独症患儿很少用手势表达自己的感情,直到少年和年轻成人仍如此。孤独症的青年和成人讲话多生硬、迂腐和不自然。主要因为他们还不懂管理规则、不会进行对话和分不清对话中谁当讲话者和听者角色。

2、社会交往技能:青少年这时对社会交际的兴趣和技能有明显的进步。而他们中约50%可有进步,但少年和成人在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊甚至缺乏技能。有些学者发现他们不理解社会公共规则的主要原则,给他们带来很大不便。

3、行为:青少年的冲动和破坏性行为被学者称为危险行为,而其中攻击性和自伤性行为常见于退化的自闭症少年,并有大约10%～20%继续退化,其余的经过一年多时间后开始好转和变得平静,另一问题是随着性成熟女孩开始来月经,此问题在父母指导下自理不难。

小儿孤独症的症状

1、不和别人进行眼神交流。

2、不能辨认出父母的声音，当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。

3、5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。

4、9个月后才发出咿呀声。

5、说话前很少配合手势，如挥动小手。

6、拿着某样东西，反复重复一个动作。

7、一周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势。

8、16个月大时还不能说出一个字。

9、两周岁不能说两个字的词语。

10、即使会说话了，但却缺乏语言技巧。

11、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。

孤独症的治疗方法

如果孤独症的孩子得到合适的教育，他们都可以取得相当大的改进。教育的介入可以给任何年龄段的孤独症带来相当大的进步。通过教育和训练，孤独症孩子是可以有一个幸福的具有生活能力的生活，能够进入社会。对孤独症孩子的训练是越早越好。

药物的治疗可以视为自闭症整体疗育的一环，经由评估、用药分析、诊断及多元之效果评量，对某些自闭症患者而言，药物疗法也可算是安全的疗法之一。

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