初中作文指导方略
语文作文的写作是教学中的一个难点,教师的指导对学生的作文写作有很大的帮助。下面是小编带来关于初中作文指导方略的内容,希望能让大家有所收获!
初中作文指导方略
1. 以思想变化为线索:这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
2. 以中心事件为线索:主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
3. 写生法:学习画画,要从写生素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基矗用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
4. 转动法:采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面反面下面上面左面右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
5. 剥笋法:有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。
初中作文1:鹦鹉
每天早晨,我都会被一阵美妙的歌声叫醒。演奏这首“乐曲”的是爷爷的一对8个月大的鹦鹉兄妹。我非常喜欢我家的这对鹦鹉。
这对鹦鹉兄妹通常在太阳刚刚升起的时候唱得最欢。鹦鹉哥哥的歌声像笛子一样清脆优雅,鹦鹉妹妹的歌声就像小铃铛声一样的俏皮可爱。到了宁静的夜晚,它俩就像知道我们要休息了一样,非常的安静,偶尔发出一两声低低的呤唱,也会透出无比的幽雅。
在花鸟市场看到的大鹦鹉身上总是穿着绚丽的漂亮衣裳:翠绿的上衣,鲜红的长靴,还有一顶漂亮的小红帽!可我却觉得还是我家的小鹦鹉那毫无暇疵的羽毛更美丽!鹦鹉哥哥的身体和尾巴像天空一样的蓝色,头和翅膀是白色的,上面有淡淡的蓝色花纹,浑身都是淡淡的,让人觉得像湖水一样的干净!鹦鹉妹妹全身金黄色,一丁点不一样的颜色都没有,就像阳光下的稻谷一样漂亮。你说这对小鹦鹉是不是很美呀!
你别看这两只小鹦鹉长着一副斯文样,到了玩耍或吃东西的时候可是毫不客气。
初中作文2:幸福
无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在。
我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的幸福,我却不知道它在何处,可是,在我的一次劳动之后,我真真正正的感觉到了他的存在。
那是一次全校大扫除,轮到了我和杨去倒垃圾,我和他一路上有说有笑,也许是因为明天放假的原因吧,一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候,一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣,由于成天的到垃圾堆了一进进出出,以分不清颜色了。她应该是五。六年级的样子,人又小又瘦,但倒垃圾却从不含糊,总是干净利落的完成,一桶接一桶,许多同学都是用手捂者鼻子,倒完了时不时说声“谢谢”。看着它那如此熟练的动作,不禁让人发问,她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里,接受着老师的教育,而成天的到这儿来拣破烂呢?
也许,她天天出来拣破烂,赚钱,都还没有我的一天的零用钱多,此时,我才猛然感觉到自己真的幸福,如同在蜜里一样,想想自己平常铺张浪费,真的是羞愧啊!
我相信,看过这一场面的人,都会心有所触,心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了,要懂得珍惜所拥有的一切!
初中作文3:小淘气
我有一个妹妹,她的小脸圆嘟嘟的,无论谁看了,都忍不住要去摸一下。她也很阳光,做了任何坏事,都是一脸天真的表情。所以大家给她取名:阳阳。 那是去年春节时,哥哥带着阳阳来我们家过春节。晚上吃饭时,阳阳耐不住性子,吃饱了就从哥哥怀里跳了出来。妈妈对我说:“抱着阳阳看电视这个光荣的任务就交给你啦!不过千万不要让她吃零食,最近她上火。”我把头一扬,两手叉腰,自信得说:“没问题!”说完,我跑到电视机前,一把将正准备偷吃饼干的阳阳拽到面前,然后小心翼翼的抱起她,可谁知阳阳拼命往后拽我,还带着哭腔喊:“姑姑坏,我要饼干!”我连哄带骗地说:“阳阳乖,待会儿让你吃。”阳阳好像想了一下,才犹豫地说:“嗯。”哦,终于制服她了。我叹了口气,觉得一会儿她看电视时就会忘了,可我刚把她抱到我的腿上,她又开始哭闹:“饼干,呜……”我被她闹得有点怕了,便试探地问:“姑姑给你喝饮料吧。”她想了很久,最后才犹豫不决地说:“好。”
我松了口气,就去拿饮料。终于,她能安静一会儿了,开始大口大口地喝饮料。突然,我觉得腿有点热,我抱起阳阳……“啊!”我尖叫起来,原来,阳阳尿在我腿上了。我怒气冲冲的盯着她,可她仍一脸天真地看着我,似乎这件事与她无关。看她的表情,我的心顿时软了下来,本想使劲打她屁股一下,可现在,我也只能轻轻拍她的脸作为惩罚。然后我只有无可奈何地去洗裤子了。
初中作文指导方略相关文章:
1.初中作文教学策略
2.最美教师事迹材料的初中作文4篇
3.春天走进心灵的作文
4.九年级语文的复习计划
5.九年级语文古诗文解题指导
初中作文指导方略的评论条评论