小朋友们都比较闹腾，老师们有什么话想对对闹腾的小学生们说呢?接下来是小编整理的班主任写给小学生的信范文，欢迎阅读。

班主任写给小学生的信范文一：

亲爱的同学们：

你们好!

一个快乐的寒假即将过去了，这个假期你是怎么度过的呢?是不是出去旅游了?去了亲戚家?上了辅导班?学了一门新本领?读了几本新书?看电影了吗?去游乐场了吗?对了，一定少不了压岁钱啊!……快乐的时光总是那么短暂，眼看着假期只剩下1周了，你是不是很想来一次“穿越”，重新回到刚放假的时候，再过一次寒假和春节啊?悄悄地告诉你们：我也这样想哦!

不过，这只是我们的美好愿望，时间的流逝，是不以任何人的意志为转移的啊!不管咱们愿不愿意、高不高兴、期不期待，开学的日子，已经不远了。你做好开学的准备了吗?

新的一年，新的学期，新的起点，我知道，谁都想取得新的收获。那么，老师这里有一些“秘诀”，送给你们，希望你们能早做准备，赢在开学!

最重要的第一条，是逐步调整作息时间和心态。

《中庸》有云：“凡事预则立不预则废”，充分的准备是胜利的保证。假期里，你们可以自己安排时间，晚睡一会儿，睡个懒觉，都没关系。可是，一开学，就要8：00到校上课，中午无法午睡，学习任务也很多，你们能快速适应吗?所以，你们应该从现在开始，每天逐渐做到早一点儿睡觉，早一点儿起床。如果一时做不到，可以每天提前15分钟，这样，就能够尽快调整到开学的状态，不会出现晚上睡不着，早上不想起的情况了。一开学，你就能精神饱满，有一个好的开始!

第二条， 梳理自己的假期收获

我知道，这个假期你非常快乐，也有很多收获，想和同学们分享。你可以把印象深刻的事情写成小短文，可以把最喜欢的照片或视频准备好，可以找一件特别的旅游纪念品，可以回味一下品尝到的新食物，可以学习一首新歌曲，可以展示一项新本领(比如：游泳、打球、跳舞、画画、英语对话等)……总之，就是你在假期中印象最深刻的，想想为什么印象那么深，你能向同学们介绍一下吗?在整理这些内容的时候，你一定会回忆起很多的快乐，带着这样的心情，期盼着大家的分享，是不是对开学，没有那么恐惧了?

第三条，复习功课，为学习新知识打好基础

放假的时候，学校和少先队大队安排了很多丰富多彩的活动，你都完成了吗?参加了吗?班级里老师布置的寒假作业，你认真做了吗?别忘了，把这些活动、作业的资料准备好，放在一个文件夹里，开学后的评比，说不定你能获奖呢!

新学期，你们又长大了，要学习的知识多了、难了、考查的要求也高了。以前学过的字词，你还记得吗?还会认、会写吗?数学的计算还能做到又对又快吗?英语的单词还熟悉吗?这可是新知识的基础。如果有时间，应该再复习一下。最简单的方法，就是把上学期的课本拿出来，重新翻一翻、读一读。

第四条，准备学习用品

新的学期，会有许多的新书、新知识，等着我们一起去学习。那么学习用品你准备好了吗?你们已经不是刚入学的小孩子了，不要再让爸爸妈妈为你准备，而是你提醒爸爸妈妈，然后一起购买、准备吧!比如：书包、铅笔、本子、文具盒、尺子……，对了，很多同学以前经常丢铅笔、橡皮，请你不但准备好，还要做好记号，自己用完就收好。老师还想说一句：这世上还有很多小朋友生活在贫困之中，请咱们这些已经很幸福的孩子，要懂得珍惜和节约，以前的旧学习用品，没有坏的就请你继续使用吧!不必重新购买了。

第五条，制定新学期的计划，并且坚持完成它

一年之计在于春。新的学期，你一定也有新的目标了吧!上个学期，你的收获可以作为经验继续保留，你的遗憾，能不能通过一点一滴的努力，弥补上呢?尤其是上学期因为体育成绩不是优良，而没有得到评选“好学生”的资格的同学，这学期一定要加把劲儿啊!你可以制定一个计划：练10分钟字、读10页书、大声朗读10分钟，或者做一项家务，跳200下绳，跑一跑步……总之，把你急需进步的方面、喜欢做的事情、最擅长的内容列入计划，坚持完成。有这样几个算式，你知道吗?

所以切记：每天进步一点点，收获可能无限大。

让我们一起做好新学期来临前的过渡和准备，让我们一起充满信心地大喊：新的学期我来啦!

班主任写给小学生的信范文二：

同学们新春好：

上学期在老师们的精心指导下，在同学们的努力和家长的关心支持下，同学们的思想觉悟提高了，精神面貌也有了很大的变化，爱校，爱班，相互关心、互相帮助已成风气。具体表现在搬迁上，通过搬迁师生都受到了一次爱护公物、保护环境的现场教育。在学习上同学们也有不同程度的提高，行为习惯养成大大推进了一步，能在自我学习，合作学习，探究学习方面作一些尝试，有的还很突出，如四(4)班邓陆同学针对自己学习中正确率不高的薄弱点，在假期中自觉做了660道题。

上学期小学部还开展了丰富多彩的文艺、体育表演和比赛，成立了16个兴趣小组。多次活动全体同学参加，可以说生动活泼，使孩子的个性有了很好地发展天地，同学们得以健康成长。

今天我们又迎来了新的学期，为了落实学校第二个发展目标(高质量、轻负担、学生全面发展，学有特长)我们师生要共同努力，创造佳绩。以下几点希望同学们能认真履行：

①早晨7时45分打预备铃，7时50分上第一节课，7时45分前到校都不算迟到，来得早的同学可自觉早读。

②每天安排一节自习课(安排在下午第七或第八节课)，一部分作业可在校完成，晚自习可以有学生自由支配的时间，一、二年级尽可能不布置家庭作业。

③中午可以不进行午睡改为午休，班级可以放电视，如不想看电视，午睡或看书均可。

④住校生晚上6:00—6：30分可以看电视新闻，了解国家大事。

为了将来更好的服务社会，要求同学们首先学会做人，也就是注意行为习惯的培养，每个学生还要有一笔好字，外语是我们的特色要会说外语，要努力培养学习兴趣，要好学、爱学、提高自主学习的能力，善于发现问题，敢于提出问题，勇于探索解决问题。

我们要求同学们能努力做个有德行、有志向、有爱心的人，具体做到努力学习，锻炼身体，遵守纪律、关心集体，关心他人，争做一个德才兼备的学生。

这学期不但在学习上采取相应措施，同时生活内容也将丰富多彩，学校要举行运动会，组织春游，小型竞赛活动，使同学们了解社会，接触社会。

同学们不但要学好主课同时也要学好副课，这些副课是必不可少的，为了获得大量的知识，还要多看书，增加阅读量，上学期阅读率(按班级算)最低84%，最高99%，应争取100%。

最后预祝同学们在新的学期里有更大的进步。

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班主任写给小学生的信范文三：

各位亲爱的同学们：

你们好!

我是万条红领巾中的一员，这次给你们写信就是希望你们能爱护我们。同学们，你们知道，我们红领巾是你们少先队员的象征，也是国旗的一角!开始我以为这很光荣，但是渐渐的，我不再觉得光荣了，因为你们在校园做的以下几件事让我很难过——

每当星期一的早晨，你们集合队伍在操场中央升旗时，一些认真的同学早已把我整齐的系在胸前，而一些男同学为了躲避老师的责备，只好不情愿得把我从口袋里拽出来，草草的把我挂在脖子上。升完旗，再把我一用力从脖子上拽下来，草草的团成一卷塞入口袋。你们是高兴了，可我呢?唉——

还有一次，天忽然阴了，过了一会儿，便下起了雨。放学了，几个低年级的小同学没带雨伞，怎么办?把我从脖子上拽下来，蒙在头上，打个结，唉，多“棒”的主意!

还有，还有呢!几个值日生在擦玻璃时，发现抹布不见了，于是便让我冲锋陷阵，让我鲜红的身体被脏兮兮的抹布水吞没了，当时我一天都在默默的流泪!

同学们，你们听完上面的故事后，不知有什么感受，其实我对你们也没什么要求，只是希望你们能做好以下几点：一、每天晚上睡觉前将红领巾叠好放在床前，保证第二天能按时佩戴上学;二、红领巾要经常清洗，保持洁净;三、在游戏时不随意破坏红领巾。

同学们，希望下次写信的时候，我给予你们的是奖励与自豪!祝你们健康快乐一条平凡的红领巾二零一二年某月某日

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