三年级下册语文园地一学习指导

发布时间:2017-06-07 16:03

了解家乡的景物,增强热爱自己家乡的美好感情,练习把一段话讲述清楚,有条理地表达自己的思想,提高口头表达能力。小编在此整理了三年级下册语文园地一学习指导,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

三年级下册语文园地一学习指导-重点难点

【口语交际】

了解家乡的景物,增强热爱自己家乡的美好感情,练习把一段话讲述清楚,有条理地表达自己的思想,提高口头表达能力。

【习作】

学习本组课文的表达方法,能按一定顺序把景物特点写清楚,有丰富的想象,表达对家乡的热爱之情。

【我的发现】

能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语,体会汉语言的丰富。

【日积月累】

学习准确运用量词,积累词语。

【读读背背】

结合生活实际,体会词语的意思,记背、积累描写日出、日落、鲜花盛开等大自然景物和现象的词语。

【宽带网】

关注大自然景物,扩展观察范围,学习作家敏锐细致地观察和描写方法,学习在阅读中分类积累优美语句,注意随时记录。

三年级下册语文园地一学习指导-练习

【我的发现】

我会写反义词。

始──()强──()胜──()动──()

进──()攻──()宽──()善──()

【日积月累】

我会填。

一首歌曲,一身羽毛,一对翅膀,一幅画面,一阵微风,一眼清泉,一束金光,一串珍珠。

我还会填。

一()青山一()大河一()葡萄

一()明月一()日记一()钢琴

读读背背。

再送几个四字词语,好好记哟!

花红柳绿 春光明媚 鸟语花香 万紫千红

依山傍水 山青水秀 碧波荡漾 晨光熹微

三年级下册语文园地一学习指导-习作范文

我的家乡在桐庐,桐庐是个美丽的地方。这里山清水秀人杰地灵。

桐庐的山好高好高,一座挨着一座,层层叠叠。山上的树木郁郁葱葱。

桐庐的水很清。一条分水江和一条富春江,围绕着桐庐,清清的江水倒映着青山绿树。江上小船点点,河里有很多鱼,鱼儿肥壮。山山水水构成了许多美丽的旅游景点,尤其是颇有名气的瑶琳洞,吸引了不少游客来观光旅游。美丽的山水哺育了桐庐勤劳的人民。一条条宽阔的马路纵横交错,马路两旁耸立着一座座高楼。路上人来人往,车水马龙。

我爱我的家乡:美丽的桐庐。

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