思维导图和记忆法的综合运用
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。下面小编就为大家介绍一下关于思维导图和记忆法的综合运用,欢迎大家参考和学习。
一位网友在微信交流上提出这样一个问题:画了导图,但如何来记忆。张海洋老师回复的是一层一层提取关键词进行联想回忆。我们以此图的做人法则和处世之道的内容为参考,将导图和记忆法共同结合起来讲如何记忆的问题。记忆方法我们推荐多种方法都要去运用,而且要灵活,不能为了方法而方法。
第一步:熟悉内容。
做人法则:诚信(言而必有信)、孝道(百善孝为先)、悔过(知错要悔改)、志向(匹夫不可夺志)、朋友(把握好交友的度)、宽容(是一种境界)
处世之道:听其言,还要观其行;善变通,不唯我独尊;道不同,不相为谋;和为贵:善用和字来处理各种关系;执中致和:中庸的做人态度
不停的重复读读,带着一定的分析和理解去把握这些内容。理解有很多方式,善于运用我们的大脑就可以帮助我们记下这幅导图。比如做人法则包含哪些内容,有几个,可以分为哪几个领域的或者范围的内容。诚信和交往有一定关系,对家人,对他人都是需要的,孝只对父母的,朋友也是与人交往方面的,这个度强调的是与哪些人交往,哪类人交往,那么下面的宽容就是如何交往的方式,对待他人的态度结果这样一分,交往类有诚信、孝道、朋友、宽容,这四个中诚信、宽容可以看作是方式、态度,孝道是对家人,朋友是对他人,一个内一个外,这样一理很容易回想起来。再看看剩下的悔过,人都会犯错,要知错能改,这就是悔过,志向,咱们是匹夫,要立志干一番事业。
通过以上理解,做人法则的内容很容易回忆起来,这其实就是找到内容本身的逻辑,从其本身出发,不仅会对内容更进一步了解,也能加强我们对这些文字的印象。
下面我们再用张海洋老师提到的关键词串联,串联就不会把所有的内容都拿出来。
做人法则,诚信、孝道、悔过、志向、朋友、宽容
人,诚、孝、过、志、友、容
小纸锅容忍陈油(想象一个小纸锅里容纳一锅的陈放很久很久的油,忍在回忆的时候要想到做人法则)
处世之道:听其言,还要观其行;善变通,不唯我独尊;道不同,不相为谋;和为贵:善用和字来处理各种关系;执中致和:中庸的做人态度
同样的,先理解这段内容,处世之道有几个方面的内容:言行,变通,同道,和为贵,执中致和。对他人要看言行,看看是不是同道中人,要在这个过程中懂得变通,以和为贵。总领的方式就是执中致和,这里吧我个人更喜欢用中庸来表达,因为我对中庸更熟悉一些,觉得执中致和还说起来还有点模糊有些复杂,不了解。但原图是执中致和,我们就以这个内容为记忆对象来处理。
这样一分析下来,其中有一个逻辑,处世要看人,看人的言行,是否是同道中人,要懂变通,是就多交往,不是就尽量远离,但不要太自大了,唯我独尊就不好了。剩下的都是和,以和为贵,执中致和,虽然和的意思有所不同,但都划在一起,方便回忆,有两和。
通过以上分析,处世之道其实能基本上回忆起来。
串联方式记忆:
处世,言行,变通,同道,两和
厨师一只脚踩一条河,在两条河里找同道中人,看能不能研究出装星星的便桶来。(这是一个牛厨啊!呵呵!)
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