党性大讨论情况汇报

发布时间:2017-06-16 21:35

在党性教育活动中,党员通过交流讨论,对加强党性修养,强化宗旨观念,夯实开展教育实践活动的思想基础,具有十分重要的意义。以下是小编精心搜集的党性大讨论情况汇报范例,希望对你有帮助!

党性大讨论情况汇报范例篇一

近段时期以来,第二批党的群众路线教育实践活动开展的如火如荼,在开展这一活动的过程中,有部分党员干部的违规违纪问题受到了应有的处理,这充分暴露出部分党员干部党性修养不高、党性意识不强的问题。笔者认为,要进一步提高党员干部党性修养,必须着力解决以下三个方面的问题。

一是入党为什么?在入党之初,我们自觉自愿地写下了入党申请书,经组织考验合格后,在用革命烈士鲜血染成的党旗下,庄严地宣了誓,成为了一名光荣的共产党党员。从新民主主义革命到新中国的建立再到改革开放后人民过上了幸福的生活,中国共产党这一执政党的优势充分显现。我们党取得这么伟大的成就,其根本就在于我们党的宗旨是为人民服务。这个问题,在我们的入党申请书中的入党动机部分就写得很清楚,入党是为了什么,当然不是为了升官发财,而是为了全国人民的共同理想——实现共产主义而奋斗。在这个问题上,无数革命先烈,为了我们共同的事业,冒着枪林弹雨,前赴后继,黄继光、邱少云、董存瑞等等,这类英雄,简直是不胜枚举。所以,入党为什么,就是为实现共产主义而奋斗,用在今天,就是为人民服好务。

二是当干部做什么?干部,是广大人民群众的公仆,公仆就是公共仆人,也就是说我们党员干部是广大人民群众的服务员,群众的需求就是我们的工作,我们的工作要牢牢围绕服务群众来做,要想群众之所想,急群众之所急。在这当中,有很多优秀的榜样,像焦裕禄、任长霞、孔繁森等等,他们历尽千辛万苦,造福一方百姓,被群众牢牢记在心上,成为我们众多公仆的形象代言人,他们用行动诠释了“当干部做什么”,乃至是“当干部怎样做”的问题。所以,在“当干部做什么”这一问题上,我还是坚持一个观点,那就是我们要换位思考,多站在普通群众的角度来看待问题,以党员的高标准来对待工作,坚决杜绝“四风”问题,自觉摒弃“非分”之想,促进服务群众工作深入开展,成为一名让党放心、让群众满意的党员干部。

三是为后人留下什么的问题。人生匆匆几十年,就像秋去的大雁,虽然短暂却会给人们留下印象。古有岳飞和秦桧的对比,一忠一奸,评论自在人心。著名诗人臧克家说道:“有的人活着,他已死了;有的人死了,他还活着……”。像杨靖宇、刘胡兰、江姐等等革命先烈,他们虽然牺牲了,但精神却永远活在我们心中。在今天这个和平年代,有一部分党员干部经受不住糖衣炮弹的诱惑而以权谋私、违法乱纪,他们为世人所不齿,后人留下的也仅仅是反面教材而已。作为一名党员干部,我们要将群众利益高高举过头,以群众满不满意、群众高不高兴为标准,努力工作,推动各项工作有序开展,为社会进步做出自己应有的贡献,为后人留下这种无私奉献的精神,让我们的民族精神不倒,让我们的社会风清气正,让我们的人民幸福安康。

党性大讨论情况汇报范例篇二

学习遵守贯彻维护党章,对于促进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,具有十分重要的意义。通过学习我们支部的全体党员在党性修养、思想作风、履行使命等方面得到全面提高。作为一名共产党员,在学习贯彻党章中,必须做到知与行相统一。

一、 端正态度,深刻把握精神实质

虽然党章篇幅不长,但字字句句都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻,是我们党全部活动的总章程,在党的生活中具有最高效力。因此,学习党章,必须端正态度。要认识到学与不学不一样,学多学少不一样,真学假学不一样,坚决防止摆样子、走过场、浅尝辄止。要把学习党章作为终生的必修课,怀着对党忠诚的态度,反复阅读、用心揣摩、深入思考。要把学习贯彻党章同学习贯彻和“”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实结合起来,做到联系实际,注重实效。通过学习,真正熟悉党章内容,领会党章精神,把握党章实质,切实增强党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,为更好地遵守党章、贯彻党章、维护党章打牢思想基础。

二、 严于律己,对照党章规范言行

党章就是规范党员行为的一把尺子,体现党员先进性的一面镜子,要经常用这把尺子量一量,用这面镜子照一照,把党章作为终生的政治信念去追求,立身做人的准则去遵守,工作和生活的目标去实践。遵守党章不能说做“两层皮”,而是要以言行一致的良好学风和认真求实的科学态度,自觉加强党性修养,时刻用党章规范、约束自身言行。要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,始终保持昂扬锐气,蓬勃朝气,浩然正气。要带头牢记全心全意为人民服务的宗旨,察民情、解民意、帮民困,做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。要带头解放思想,与时俱进,转变作风,始终走在时代前列,永葆共产党员先进性。

三、 躬身实践,促进党章贯彻落实

党员不仅要自觉遵守党章,履行应尽义务,而且要扎扎实实地贯彻党章,不断推进党的事业。贯彻党章必须坚持从实际出发解决问题,而不能生硬地照搬条文。要用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死危难关头豁得出去。要始终坚持理论联系实际,要切实开展批评与自我批评,特别是要敢于接受群众的批评,纠正工作中的错误与缺点。当前,要把对党章的学习贯彻,与加强各级党组织建设和提高党员队伍素质结合起来,与贯彻既定的发展思路、实现既定的任务目标结合起来,把党章要求落实到经济社会发展和党的建设各项工作之中,使各级党组织和广大党员在履行职责和义务中更好地发挥先锋模范作用,为推动社会主义新农村建设、构建、实现全面建设小康社会目标做出不懈努力。

四、开拓创新,作一个新时代的人

发挥共产党员先锋模范作用,必须坚持与时俱进,提高创新能力。我们这个时代是一个创新的时代,共产党员要成为时代的先锋,就必须提高创新能力。江*民同志指出"创新是一个民族进步的灵魂"。作为一名TT战线上的年轻共产党员,不仅要有创新能力,还要具有创新思维的意识。我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用党章的内容来指导我们的实践,把我们的某某工作带上一个新的台阶。我们党员工作者,要在政治工作中树立科学的发展观和正确的政绩观,以搞准数字,提高数字的准确性和权威性为目标,积极进取、求真务实,开创新一代党员的优良。

党性大讨论情况汇报范例篇三

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策。习近平总书记在河南兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话,为深入扎实开展第二批教育实践活动指明了方向,树立了标杆,提供了遵循。

我市在群众路线教育实践活动中开展的答“三问”、强“五心”大讨论,是推动活动深入开展的一项重要内容,对于强化群众观点、坚持群众路线,具有很强的针对性和指导性;对于进一步增强党员干部的责任意识、政治意识和忧患意识,加强党性修养,强化宗旨观念,夯实开展教育实践活动的思想基础,具有十分重要的意义。

“为了谁,依靠谁,我是谁”,这三个问题既耳熟能详,又常问常新,是每一名共产党员都必须清醒认识并明确回答的问题。“为了谁”?党的宗旨,要求全体党员必须全心全意为人民服务,党除了人民群众的利益,没有任何自己的私利。党员干部概莫能外。人民群众对美好生活的期盼,就是我们党的奋斗目标。任何时候都要牢记:人民利益高于一切!“依靠谁”?党带领人民走过的九十多年革命、建设和改革历程充分说明:人民是靠山,人民群众是胜利之本、执政之基、力量之源。忘记了这一点,就会失去赖以生存的土壤,就会成为离开大地之母的安泰。“我是谁”?共产党员来自于人民群众,是群众中拥有先进性、代表性的一员;党员干部是服务人民群众的公仆,只有实实在在干事的义务,没有高高在上、颐指气使的权力。

“三问”的答案明确了,就能很好地解决我们来自哪里、现在身在何处、未来走向何方的问题。知易行难,关键是要把认识付诸于实践,适应新形势新任务的要求,以作风建设为切入点,一以贯之、坚定不移地践行党的群众路线。“三问”又是一个需要反复自省、不断回答的问题,共产党人就是要在一次次的答问中,不断坚定理想信念,牢记党的宗旨,筑牢思想防线,努力做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

“三问”犹如一根红线,为共产党人输送精神之钙,使理想信念之树常青。在“三问”的基础上增强“五心”,犹如将更多的大树根须深深植入大地,为大树获得源源不断的生命活力。

“五心”使“三问”的内涵更加丰富,底蕴更加深厚。如果说,答“三问”让我们立得牢、站得稳,那么强“五心”则使党的事业更加枝繁叶茂、欣欣向荣。答好“三问”,增强“五心”,我们就能任凭风浪起,稳坐钓鱼船,经得起任何挑战和风险的考验,与人民群众一道,合力开创事业发展新局面。

对党的事业的忠诚之心。这是对党员干部最基本的要求。当我们从举起右手,向着鲜红的党旗庄严宣誓的那一刻起,就已经郑重承诺,把自己的一切献给党、献给壮丽的共产主义事业。忠诚,是对共产党人最高的褒奖。和平年代的坚守,与战争年代的冲锋陷阵同样重要。忠诚于党的事业,忠诚于人民的事业,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念,是我们永远不变的追求。革命意志是否衰退,理想信念是否动摇,如何应对“四大危险”和“四种考验”,是对共产党员特别是领导干部忠诚度的最好检验。任何时候、任何情况下,我们都要增强政治定力,加强组织纪律性,以正在做的事为中心,拧紧总开关的螺丝,勇敢聚焦解决“四风”,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,把智慧和力量凝聚到实现远大理想和做好阶段性工作的生动实践上来。

对群众的敬畏之心。党员干部存敬畏之心,才会遵守法律、制度和规定,自觉约束自己的行为,才会把群众利益放在最高位置。我们的权力来自人民,理应权为民所用,情为民所系,利为民所谋。唯物史观告诉我们,群众是推动历史进步的真正英雄。我们想问题、做决策、干事情,首先要考虑是否符合群众的根本利益,群众是否高兴、是否满意、是否赞成、是否答应。人心向背决定着党的生死存亡和党的事业的兴衰成败。那种漠视群众利益,把血肉关系变异为水火关系的做法,在党和人民群众之间造成一堵无形的墙,把党和人民阻隔开,这种行为将使我们党的最大政治优势丧失殆尽,给党的事业带来极大的危害。水能载舟,亦能覆舟。基础不牢,地动山摇。我们一定要通过教育实践活动,以高标准实现高质量,主动积极参与,坚持开门纳谏,广泛听取意见,密切与人民群众的鱼水深情和血肉联系,让人民满意,请人民评判,受人民监督。要强化问题导向,边学边改,边查边改,即知即改,做到教育和实践两手抓,以作风建设的新成效取信于民,树立党员干部的良好形象。

对组织的感恩之心。组织的力量是无穷的,每一名党员都是组织中的普通一员,不可能脱离于组织而存在,离开了组织就会失去前进的方向,失去主心骨。组织之于个人,犹如太阳之于大地万物。党员干部的成长进步,固然离不开个人的勤奋和努力,但更离不开组织的关心、教育和培养。古人讲,滴水之恩,涌泉相报。一个不知恩、不感恩的人,是一个缺乏责任感和担当精神的人,或许可以成其事于一时,但终究难以堂堂正正的立于天地之间。共产党员是块砖,东西南北任党搬,为党工作是一件多么有意义的事。有的人把工作中取得的一些成绩作为向组织讨价还价的砝码,达不到目的就心灰意冷,以至心理失衡,思想懈怠,进取之心衰退,教训非常深刻。一位伟人曾经说过,一个人成功与否,不在于他的职位有多高,而在于他在自己的工作岗位上是否称职。作为一名党员干部,要懂规矩、守纪律、顾大局、作表率,把组织的信任和重托化作奋发进取的动力,不论身处何种岗位,都要肩负起组织赋予的职责,夙夜在公,把服务群众、报效国家作为自己的崇高使命和义不容辞的责任,以百倍的努力和忘我的工作,回报组织的信任和培养,在奉献中实现自己的人生价值。

对自己的平民之心。平民即普通公民、寻常百姓之意,平民之心就是把自己视作普通的群众,从群众角度了解群众所思所想所盼,把精力和心思用在求实效抓落实上;平民之心就是不以物喜,不以己悲,从容恬淡,遇大事有静气。党员干部来自于人民群众,没有特殊的党员,没有特殊的干部,也没有特殊的个人利益。从群众中来,还要到群众中去,所有的工作,归根结底都是为人民服务。要把过头的虚火降下来,真正回归到自然,多一些纯真质朴,少一些热闹浮躁,吃苦在前,享受在后,多做事,少张扬。要珍视服务群众、服务发展的舞台,台上做好演员,台下做好观众,多做打基础利长远的事。要以为民、利民、富民、安民为己任,克服“骄”、“娇”二气,以平实之心,行务实之事。党员干部要常常扪心自问,做多少事情才能对得起获得的俸禄。身处官位,切忌官味、官气、官架,根扎得越深,树长得越大,焦裕禄、孔繁森、杨善洲等都是普通而又伟大的典范,他们书写的共产党人丰碑,永远屹立在人民心中。要学习他们“心中装着群众,唯独没有自己”的大公无私精神,学习他们“人民至上”的公仆情怀,大力弘扬焦裕禄精神,向焦裕禄看齐,深学、细照、笃行,常修为政之德,勤政廉政优政,以认真负责的态度,真正用心谋事做事。要勤学习、善操作、会落实、能创新、敢担当,自觉做到“两个习惯”,守住底线,不踩红线,远离高压线,以实际行动践行总书记提出的“三严三实”要求,严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实,努力做一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人。

对同志的宽厚之心。严于律己,宽以待人,体现的是共产党人的党性修养和优良品德。作为一名党员干部,我们应该有这样的胸怀和气度。高尔基说过,评价一个人,主要看他的长处,而不是看他的短处。要学会用马克思主义的立场、观点和方法,认识、分析和处理事物,善于运用全面的、客观的、联系的、发展的眼光看待问题,正确地看待自己,客观地评价别人,对待同志要出以公心,实事求是,与人为善,不能抓住一点、不及其余,一棍子打死,更不能大道理对别人,小道理对自己。即便对于那些确有缺点和错误的同志,也要看本质、看主流,如陈云同志所说的,“革命队伍中,无一人不可用”。要坚持发扬整风精神,本着 “惩前毖后、治病救人”的方针,不抛弃、不放弃,按照“团结——批评——团结”的原则,开展严肃认真的批评和自我批评,做到红红脸、出出汗、排排毒,把教育实践活动的“四句话”总要求落到实处。明白了这些道理,就不会走极端,不会钻牛角尖,不会意气用事、搞无原则的纷争,就会以好的作风投入到加强作风建设的活动中来,就会团结紧张,严肃活泼,汇聚起改革发展的强大正能量,为谱写中国梦的徐州篇章,奏响时代的最强音。

从西柏坡出发,赶考的路,我们走了一程又一程,现在依然在路上。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们攻坚克难、克敌制胜的重要法宝。教育实践活动激发的巨大力量必将在全面深化改革、推动经济社会持续健康发展中发挥重要而深远的作用。答“三问”、强“五心”大讨论将会更加坚定我们践行群众路线的信心和决心,为在新的起点上加快“两个率先”、建设美好徐州注入强大动力。

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