扩写是小学语文教学中必不可少的一个环节,也是作文教学的前提教学。下面是小编为您整理的关于扩写作文范文素材的内容，希望对您有所帮助!

扩写作文范文素材一

周处听到同乡们都这么说，仅仅不屑地冷哼了一声，便把陪伴他多年的匕首握在手中，立即进入了深山之中，讨伐白额虎。

深山中，一切都是那么的宁静，茂密的树林，鸟儿的歌声，翩翩起舞的蝴蝶……但是，空气中却充满着紧张的气氛，周处正跟霸气十足的白额虎面对面地对峙着!

白额虎此时正微微猫着身子，正如随时准备进攻一般，外露的尖牙闪着恐怖的光芒，使人不寒而颤。那低沉的怒吼声更是令人闻风丧胆。但是，周处却丝毫不受影响，右手依然紧紧握着那把匕首。刹那间，他右腿向后猛地一蹬，一个箭步向白额虎冲去，白额虎也不甘示弱，张嘴就咬，谁知周处一个左闪，巧妙的躲闪了白额虎的血盆大口。他用匕首向前一砍，只可惜被及时躲开，白额虎仅仅多了一道渗了几滴血的浅伤口。白额虎先是瞪了周处一眼，便立刻向前扑去。被扑的周处躲闪不及，被重重扑倒在地，但左臂却抵着白额虎的脖子。白额虎看着近在咫尺的猎物，却怎么也咬不到，别提有多愤怒了。就在这时，他的肚子被狠狠地踹了一脚，被踹飞在一旁。周初立马用左手掐住白额虎的脖子，右手抓着它的脚，用力一拽、一扭，“喀拉”一声，白额虎发出惨痛的叫声，周处一个手起刀落，深山再次恢复宁静。

周处收起匕首，随后便朝着大海走去……

扩写作文范文素材二

三月，当我得知孟浩然去扬州奉命时，我悲伤不已。

我陪着孟浩然走在去奉劝命的路上，孟浩然对我说：“贤弟，我舍不得你。”我说：“扬州是个人杰地灵的地方。”孟兄听了，便感激地说：“谢谢贤弟的安慰!”

过了一会儿，我们来到了黄鹤楼，我置备了一桌酒宴为孟兄饯行，我与孟兄拿起酒杯，一饮而尽。

这时，船夫催促孟兄了：“赶紧走吧，圣上给的时间不多了。”我猛然感觉到，柳树没有以前那么茂盛了，花没有有以前那么漂亮了，草也没有以前那么绿了，但是，这一切都留不住孟兄，孟兄还是叹着气扭头而去，登上了船。我泪流满面地向孟兄挥手，孟兄也向我拚命地挥手，很快，船消失在我眼前。江水咆哮着，向船奔流，我还是不顾一切地招手。

夜幕降临，我不禁吟出了：

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

吟完，便滴下了两行热泪。

扩写作文范文素材三

正逢早春二月，碧绿的小草早已迫不及待地钻出了脑袋，好像要争着一睹春姑娘的芳颜。喜欢赶早的迎春花挺直了身子，绽放着笑脸，为人们传递着春的信息。可爱的黄莺也耐不住性子了，成群结队地在万里无云的高空中嬉戏，时而低空盘旋，时而俯冲向下，时而翩翩起舞……

和煦的春风徐徐地吹过，堤岸边的杨柳沉醉在春日的美景中，摇曳着纤细的身姿，宛如清纯柔美的少女在和着春天的节拍翩然起舞，无比婀娜。高鼎边漫步，边欣赏着迷人的春色，他情不自禁地感慨道：“春天真是位神奇的魔术师!”

“大家一起来放风筝吧!”清脆的童音和银铃般的笑声由远而近，原来放学早归的孩子来放风筝了。他们脸上个个洋溢着灿烂的笑容。东风乍起，活泼天真的孩子们牵着风筝线，迎着春风，边跑边抖动着，风筝越飞越高，越飞越小。五彩缤纷的风筝争先恐后地表现着自己：燕子轻盈飘逸，像个快乐的小精灵;小狗憨态可掬，令人忍俊不禁;蝴蝶妖艳动人，宛若羽衣翩跹的仙女……最吸引人的要数“嫦娥”了，只见她轻拂衣袖，扶摇直上，仿佛一心想飞往月宫。

这时，高鼎看到一个小孩子蹲在地上，正捣鼓着手中的风筝。他笑眯眯地问：“小朋友，你为什么不把风筝放上天?”小孩嘟着嘴说：“我的蜈蚣风筝飞不起来。”“是不是坏了?”“蜈蚣本来就只能在地上爬，当然不会飞了。”小孩一本正经地回答。“哈哈哈!”高鼎被男孩的天真烂漫给逗笑了，真是童言无忌呀!

此情此景，怎不让人心情荡漾、触发灵感?高鼎不禁高声吟道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。”