文言文是高考语文必考的重要题型，文言文知识点的整理对于高考语文复习是很重要的，以下是小编为大家收集整理的高考语文课内文言文复习资料，请考生认真复习!

高考语文课内文言文复习资料

《烛之武退秦师》知识点梳理

教学目标：

1.回顾熟悉课文内容

2.梳理文言知识点并积累记忆

教学内容：

一、通假字

1.今老矣，无能为也已 (通“矣”)

2.行李之往来，共其乏困(通“供”，供给)

3.秦伯说 (同“悦”)

4.失其所与，不知 (同“智”，明智)

二、古今异义

1.夫人(古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称)

2.行李(古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”)

三、词类活用

1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎)

2.既东封郑(封，使…成为疆界;东，在东边)

3.且贰于楚也

4.越国以鄙远(鄙，意动，把…当作边邑;远，远地，形作名)

5.烛之武退秦师(使动，使…撤兵)

6.共其乏困(乏用—缺少的东西)

7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)

8.因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害)

四、一词多义

封

既东封郑(做疆界，动词)

肆其西封(疆界，名词)

若：

若舍郑以为东道主(假如)

山有小口，仿佛若有光(似乎)

余悲之，且曰：“若毒之乎?”(你)

望洋向若而叹(海神名)

以为莫己若者(及、比得上)

说：

秦伯说，与郑人盟(通“悦”)

故为之说，以俟夫观人风者得焉(“杂说”，文体的一种)

及郡下，诣太守，说如此(陈述)

辞：

辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(推辞)

停数日，辞去告辞，(辞别)

鄙：

越国以鄙远，君知其难也：边远的地方( “以……为鄙”)

肉食者鄙，未能远谋(浅陋)

我皆有礼，夫犹鄙我(看不起，轻视)

微：

微夫人之力不及此(如果没有)

微闻有鼠作作索索：(暗暗的)

见其发矢十中八九，但微颔之(稍微、略微)

人微言轻(地位地下，卑贱)

敝：

因人之力而敝之(损害，衰败)

曹操之众，远来疲敝(疲惫)

许：

公曰：“然郑亡，子亦有不利焉。”许之(答应，听从)

先生不知何许人也(表处所)

杂然相许(赞同)

潭中鱼可百许头(约数)

五、文言虚词

1、以

①以其无礼于晋 (因为，连词)

②敢以烦执事 (拿，用，介词)

③越国以鄙远 (表顺承，连词)

④焉用亡郑以陪邻? (表顺承，连词)

⑤若舍郑以为东道主 (把，介词)

2、而

①今急而求子 (才，连词，表顺承)

②夜缒而出 (表修饰，连词)

③若亡郑而有利于君 (表顺承，连词)

④朝济而夕设版焉。 (表转折，连词)

3、焉

①子亦有不利焉。 (语气词，表陈述)

②焉用亡郑以陪邻? (疑问副词，为什么)

③若不阙秦，将焉取之 (疑问副词，怎么能)

④以俟夫观人风者得焉 (兼词，于何)

⑤永之人争奔走焉 (兼词，于此)

4.之

臣之壮也，犹不如人(助词，主谓之间取消句子独立性)

行李之往来，共其乏困(助词，主谓之间取消句子独立性)

夫晋，何厌之有(助词，宾语前置的标志)

是寡人之过也/因人之力而敝之(助词，的)

因人之力而敝之(指代秦君)

阙秦以利晋，唯君图之(代这件事)

将焉取之(代土地)

5.其

以其无利于晋(指代郑文公)

君知其难也(这)

又欲肆其西封(指代晋国)

失其所与(指代自己)

吾其还也语气词，(表商量语气，相当于“还是”)

6.且

以其无礼于晋，且贰于楚也(连词，表并列，又)

且君尝为晋君赐矣(连词,递进，况且)

六、特殊句式

1.(介词结构后置)

A.以其无礼于晋

B. 若亡郑而有益于君

C.佚之狐言于郑伯

2.(省略句)

A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南

B.(晋惠公)许君焦、瑕

C.敢以(之)烦执事

D.夜缒(烛之武)而出

E.(烛之武)辞曰：“臣之壮也，犹不如人;……”

3.夫晋，何厌之有(“之”作宾语前置的标志)