期中考试已经过了，对于半个学期的总结，需要写信给各位家长们，让他们了解学生的情况。下面小编整理了期中考致家长一封信，供你参考。

期中考致家长一封信篇一

各位家长朋友：

大家好!

很抱歉，上周五未能参加家长会。从教二十年，我从未缺席过家长会，因为我知道家长都非常想知道孩子的学习情况。如果不是万不得已，我是不会让大家失望而归的。同时，也感谢群里很多家长的慰问，让我感觉到朋友们的温暖。

期中测试，90分以上24名同学，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛开心得蹦来跳去我也开心。让我最最欣喜的是曹佳乐，因为拼音底子薄，所以第一题基本全错，但是他认认真真地做完了后面的题目，已经达到70分!全班同学都为他鼓掌!其实，我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话：“您有空的话，我想和您谈一谈”。看，我们的家长只要付出了努力，就能收获进步，哪怕是一点点的进步。我们班的字词题，正确率达到90%以上，这都是家长们努力的结果。家长们，每个孩子都是璞玉，每个孩子都有无穷的潜力，每个孩子都能创造传奇。惠心翔则是这次考试中杀出的一匹“黑马”，这次考试拔得头筹，让我很惊喜，班级就得这样，有一种争先恐后的学习氛围。

考完试，我们总结教训。原来，这次阅读题就是《资源与学案》期中测评中的，看来学案作业，大家还是要督促他们和进度跟上。

昨天语文课，我狠狠地批评了他们。《李时珍夜宿古寺》中有很多词语不好读，例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等，很多同学在我检查了五、遍后，举起书问我“这个字读什么?”我很质疑头天晚上的预习，第一条就是把文章读流利，那么这三遍的朗读文章是否落实?您问问自己。预习一贯认真的同学是：王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了详细的批注。当然，在课堂上他们就会思维活跃，收获就会更多。魏源在课堂上引经据典，今天《维生素c的故事》又介绍了航海家哥伦布，这也是课前预习的全面。

我们的《阳光书香班级》群里现有24位家长，每天可以看到孩子的作业，还能和别的家长做一些交流。这是多好的平台，有条件的家长尽量加入。每次我都不愿意去批评一些家长，总是想以榜样的力量带动他们。可是，就是有一些家长无动于衷，甚至连孩子三天没有写作业全然不知，只是随口一问“你写完了吗?”孩子那边随口一答“写完了”拉倒，这里我想请田佳涵、晋源赢家长注意，你们看看练习册、学案、周记、预习是否都做了?看看书上的笔记做了多少?生字本上的作业是否认真?孩子在小学阶段，是学习习惯的养成阶段。萨克雷说:“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”您给孩子播种下了什么?

明天是周末，我们的作业是周记。周二的时候暖气喷水，我和席家辉他们“围追堵截”，制服了“水患”。每年我都会上演这样的情境，我既告诉孩子们给大家服务，班级的事情不能袖手旁观，更让他们把生活中的小事情记录下来。作文本来就不是一蹴而就的，我们一点点练习，一点点进步，希望明天能看到让人眼睛发亮的作品。

第五单元结束后，我将进行测试，请大家在周末听写第四单元、第五单元的一、二类字，课后词语，周一我会在群里公布正确名单。

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X.X

期中考致家长一封信篇二

尊敬的家长：

您们好。

您的孩子进入初一学习已经一个学期了。这一个学期来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于期中考后我们曾召开过一次家长会，孩子在校的表现班主任也一定向你介绍过了。有很多孩子也向家长汇报了期末考试成绩，故期末考试后我们就不准备在召开家长会了。现在，天气寒冷，甚有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。

和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢?

“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期末考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要解决的问题。

学习如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后的总结，有利于我们找到新起点，保持一个好心情，用一颗平常心投入到下一轮的学习中。“下雨后不一定有彩虹，但是至少会有万里晴空”。

真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。

在学校，我们的班主任、科任老师对待工作兢兢业业，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老师晚上九点钟才能回家。他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。

相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，十八个月的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。

一、下面是些不太适合的家教方式，不知道您身上是否存在。

1、出言不逊，经常打骂、训斥孩子。

2、经常唠叨，重复讲所谓的大道理。

3、盲目对比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。

4、不能坚持经常地对孩子进行正面引导，心血来尝试管一管，然后就忘了。

5、对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无是处。

6、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。

7、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。

这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及扛挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。

安溪第十二中学

20xx年1月20日

期中考致家长一封信篇三

亲爱的爸爸妈妈：您们好!

期中考试结束，我又一次跌倒在地。我就不明白，为什么我每次都抱着希望应考，而又一次次的落空?“天道酬勤”?老天真的酬勤吗?还是我的功夫不到位?一次、两次、三次，怎么还是不见自己的进步

每次考完试，我都不知道怎么去面对父母。我心里总是在想：别人学一天，我也学一天，为什么别人总是以硕果来回报奔波的父母，而我为什么不可以?为什么我的父母感受不到儿子取得好成绩后的欢乐?爸爸、妈妈，是儿子无能。我对不起你们，我真的不知道该干什么?针对这次考试，我做了以下结论：语文：大多都是作文和阅读题扣分。此次的考试，我才深深地体会到读书的重要性。下一步，我的主要任务就是多做阅读题，认真对待每次作文练习。数学：似乎从小到大数学考试考不好，借口都是马虎、粗心，那都是自我安慰的理由。为什么马虎、粗心?都是因为在对知识掌握不牢固。学数学应掌握科学的方法，我的方法正在探寻中。英语：大多在听力方面失分，上课或早读课应细心地听老师的读法，提高听力水平。政史：说来说去，政史是一个背诵的过程，但也应掌握方法。物理、化学：应失的分失去了，不应该失去的分也失去了。虽然都是九十来分，但还是不尽人意，在物化方面应多下功夫。总结也总结了，我会尽力的!祝：身体健康、工作顺利!

您的孩子：小明

X.X

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