关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。###以下是网小编为大家整理的关于关联词的词语以及例子练习：

A、常用关联词语：

1、并列关系：那么……那么……，不是……而是……，是……不是……，

一面……一面…… 一会儿……一会儿…… 既……又……

2、承接关系：一……就……， 首先……接着……然后……

3、递进关系：不仅……还……，不但……而且……，而且，并且，尤其，甚至。

4、选择关系：……不是……就是……，……或者……或者……，是……还是……，要么……要么……

5、转折关系：尽管……可是……，虽然……但是……，可是，却，然而。

例：自然是伟大的，然而人类更伟大。

6、假设关系：如果……就……， 即使……也……， 哪怕……也……

7、条件关系：

只要……就……，只有……才…… ，无论……都…… ，不管……也……8、因果关系： 因为……所以…… 由于……因此… 既然……就…

9、取舍关系：宁可……也不…… 与其……不如……

B、关联词填空：

1.我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他( )不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大，( )庄严。

3.我问小刚：“你( )参加美术小组，( )参加航模小组?”

4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“( )美术组，( )航模组。”

5.( )他不一定能来，我们( )要通知他。

6.这里的花( )很多，( )没有奇花异草。

7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间，( )爱惜别人的时间。

8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙，( )可以看见火力点，( )连敌人讲话都听得见。

9.( )天气很冷，爷爷( )要坚持早锻炼。

10.( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。

12.( )困难有多大，我们( )能克服。

13.( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。

14.( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。

15.刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。

16.放学后，我们( )在街上乱跑，( )回家读一读课外书。

17.我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程。

18.( )你去，( )他去，总得有一个人去。

19.他( )牺牲自己，( )暴露党的组织。

20.同学们( )走着，( )谈论着。

21.( )是什么人，谁向我们指出( )行。

22.小李在学习上( )有这么好的成绩，是( )他平时刻苦学习的结果。

23.( )风浪再大，我( )要把你送过河去。

24.王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。

25.( )多读多练，( )会提高作文水平。

26.我们的教室( )宽敞( )明亮。

27.现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。

28.( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。

29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水，( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。

31.( )走到天涯海角，我( )不会忘记自己的祖国。

32.凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云( )牺牲自己，( )暴露潜伏部队。

34.( )工作再忙，他每天晚上( )挤出时间学习英语。

35.每天上学，( )王洁来找我，( )我去找他，我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边，怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。

37.( )我做了充分准备，这次试验( )没有成功。

38.( )困难再大，我们( )要按时完成任务。

39.( )明天下雨，我们( )下个星期再去游乐园吧。

40.( )石块有多重，小草( )要从下面钻出来。

1. 我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他(也 )不去。

2. 天安门广场西侧的人民大会堂(又 )高大，(又 )庄严。

3. 我问小刚：“你( 既)参加美术小组，( 又)参加航模小组?”

4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“(不是 )美术组，(就是 )航模组。”

5. (即使)他不一定能来，我们(也 )要通知他。

6. 这里的花(虽然 )很多，(但 )没有奇花异草。

7. 鲁迅先生( )爱惜自己的时间，( )爱惜别人的时间。

8. 我们(既 )可以看见铁丝网和胸墙，( 也)可以看见火力点，(就是 )连敌人讲话都听得见。

9. (虽然 )天气很冷，爷爷(还 )要坚持早锻炼。

10.(如果 )我们现在不好好学习，将来( 就)不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到，(只有 )多读多写，作文(才 )会有进步。

12.(不管 )困难有多大，我们(都 )能克服。

三、改正下列用得不恰当的关联词。

1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。

2、这本书既内容生动，又插图精美。

3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。

4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。

5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。

6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。

7、他去少年宫要么是打乒乓，或者是下围棋。

8、他虽然大方，但稍有点羞涩。