趁着语文考试来临前，认真的去做一系列的语文试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏小编带来的苏教版初一语文《“神州”五号飞船航天员出征记》练习试题。

苏教版初一语文《“神州”五号飞船航天员出征记》练习试题

现代文阅读

阅读分析题

公元 2003年10月15日5时，酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟，中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征，乘坐“神舟”五号飞船，开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。

深秋的大漠，寒意袭人。问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员，捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。

这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。

“快看!我们的航天员来了……”

5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起，人群中响起了热烈的掌声。

首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前，他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前，任务指挥部研究决定，首飞任务由杨利伟担任。

杨利伟，1965年6月出生于辽宁省绥宁县。大学文化，中校军衔。在原空军部队安全飞行1350小时。1998年被选拔为中国第一代航天员。经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。

从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功，从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹，40多年时间，前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行，把951人次的身影印在浩瀚太空。

今天，中国人将也要飞向太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。

【小题1】给下列字词注音。

翟( ) 聂( ) 绥( )

【小题2】用一句话概括语段的基本内容。

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【小题3】“深秋的大漠，寒意袭人”属于什么描写?有何作用?

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【小题4】最终选定杨利伟担任首飞任务的原因是什么?

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【小题5】第五段为什么要具体描写航天员走出问天阁的情景?

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【小题6】文章为什么要提到美国和苏联、俄罗斯的航天情况?

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【小题7】从杨利伟的成长过程中，你受到什么启发?

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阅读分析题

浩瀚的南大西洋上，阳光普照，暑气蒸腾。“远望三号”远洋航天测量船静静地等候着“神舟二号”飞船的出现。

这是“神舟二号”飞船绕地球的第107圈飞行。当飞船飞临南大西洋预定海域上空时，“远望三号”将向飞船发送返回控制等一系列关键指令。

在这次飞船飞行实验中，“远望一号”“远望二号”“远望三号”“远望四号”航天测量船，分赴太平洋、大西洋、印度洋布阵，执行海上测控任务。连续多日测量跟踪，测控人员尽管非常疲乏，但始终斗志昂扬。

18时33分，按预定计划，飞船将飞临“远望三号”上空。

“发现目标!”随着操作人员的清晰报告，船载雷达天线稳稳地跟上了刚从海平面出现的“神舟二号”飞船。

与此同时，船载其他各测量通讯设备也按预定方案，准确及时地捕获跟踪目标，获取飞船各种有效数据。

一道道数据链和遥控指令，连续不断地从“远望三号”发送到“神舟二号”飞船上。

“一次调姿!”飞船飞行姿态开始调整。

“轨道舱与返回舱分离!”微光电视上原来显示飞船的那个亮点，瞬时变成了两个。“分离成功!”人们惊喜地欢呼起来。

“二次调姿”“制动开始”“制动结束”，伴随着各项指令的继续下达，只见显示屏上的一个亮点，正在向下方运动，这就是分离后的飞船返回舱，它已从飞行姿态转为返回姿态。

【小题1】通讯往往设置小标题。《决战太空》这篇通讯共设有四个小标题。第一个和第四个小标题分别是：10日21时北京航天指挥控制中心 飞船变轨;16日19时 内蒙古中部地区 飞船返回

看看这两个小标题有何共同点，然后为节选文字拟定一个小标题：

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【小题2】节选文字开头一句话的作用是什么?

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【小题3】说说下面句子中划线词语的作用。

(1)18时33分，按预定计划，飞船将飞临“远望三号”上空。

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(2)与此同时，船载其它各测量通讯设备也按预定方案，准确及时地捕获跟踪目标，获取飞船各种有效数据。

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【小题4】有关高科技内容的通讯难免要使用一些高科技术语，试说说选文中高科技术语的运用的特点。

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语言表达

解释下列词语。

【小题1】瞩目____________________________

【小题2】问鼎_______________________________

【小题3】渴望____________________________

【小题4】定格______________________________

“快看!我们的航天员来了……”这句话表达了送行群众怎样的心情?

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文章细节描写生动形象，请举例分析。

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