除了《感动中国》这样的为人们所知人的感动人物以外，在同学们身边也一样有很多，大家不妨来看看并借鉴一下材料的编写。下面是小编收集整理的小学生感动校园人物事迹材料，希望对大家有用~

小学生感动校园人物事迹材料1

王语菲，女，现年7岁，秦皇岛经济技术开发区第六小学一年级学生，少先队员。自入学以来，她尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人、对人有礼貌，遵守学校纪律，和班上同学和睦相处，是一个活泼开朗、品学兼优的小女孩。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、勤奋学习、开阔视野

在学习上，她刻苦努力、一丝不苟，从入学到现在，她的作业从来都是清清楚楚、工工整整的，每次作业都能得到优和优 ,并且能及时、认真完成。

在课堂上，她认真听讲、勤于思考，积极回答老师的提问，并能说出自己的见解。学习中遇到困难时，她从不退缩，总是迎难而上，把不会的知识弄懂了才放手。

她和其他小朋友一样，喜欢看动画片，喜欢玩玩具。但是，只要作业还没有完成，功课没有做好，她就会先自觉地学习。努力要求自己做到早起床，不迟到。

在学校，遵照《小学生日常行为规范》严于律己，做到遵章守纪、言行文明，能在同学间宣传"对不起，谢谢，您好"等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。

另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，帮助老师做一些力所能及的事。

二、心地善良、礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。王语菲同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

小小年纪的她，心中充满了阳光与爱心：2012年6月，还在上幼儿园爱好舞蹈的她，参加了学校幼儿园舞蹈《童心向世界》的排练，并代表学校参加了开发区举办的"庆六一"活动，她参与了，就获得了体验，获得了成功，她感到很高兴。

在家里，对待亲人以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，整理房间、打扫卫生、洗袜子等;对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

三、全面发展、多才多艺

在日常学习中，她积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生，学校组织的各项文体活动她都积极参加。

从升国旗的主持人到讲故事比赛的小选手，到国旗下讲话的表演者，她都认真完成，成了同学们最佩服的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

2013年9月，学了一年多舞蹈的她通过刻苦训练，最终通过了中国舞蹈家协会舞蹈二级考试;今年9月，她即将参加中国舞蹈家协会舞蹈四级考试。尽管取得成绩的过程是非常艰苦的，但付出后的快乐却是幸福无比的。

四、自强不息、努力奋进

王语菲同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良、勤劳勇敢。

上学一年来，她从不迟到、不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校自打开展文明礼仪活动以来，她见到老师主动问好说"老师，您好",她不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些诸如"同学之间要团结"的道理。

她就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。"做个好学生，做个好孩子",一直以来都是她努力的方向和目标，她正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。

小学生感动校园人物事迹材料2

我是班级的小雷锋

香和小学三年三班的王瑛春

在老师的眼睛里我是她的小助手;在同学的眼睛里我是坚强的"小老师",而我自己认为我是一个热心肠的"小雷锋".

有一次我班的赵泰头疼，正赶上老师下午去打针。我是班级的班长，怎么能看见同学痛苦而置之不理呢，可是我又不是医生，怎么帮他呀，我先拿毛巾在冷水里沾了沾，放在他的头上，然后我去校长室打电话通知他的父母，他的妈妈十分感动，而我认为我只做了自己应该做的事。

有时我感觉我特别了不起，二年级的时候我被评为"区文明青少年"的光荣称号。我也获得过镇"庆十一"演讲比赛三等奖，虽然三等奖没什么了不起，可是当时我才是二年级的学生，全场几十名选手只有我是唯一一名二年级选手，我相信通过这次宝贵的经历以后一定会再有机会的，我会更加努力。终于，在一次区级班会上我露出了活跃的身影，在场的领导和老师对我的发言、还有电子琴表演赞不绝口。2008年5月我再次代表全校师生对为我们捐送图书和体育设施的叔叔，阿姨们进行感谢。

三年级，我已经从一个天真、可爱的小女孩儿，成长到一个冷静、识大体的大姑娘了。我在班级里解决了一桩桩，一件件的事，在老师，同学们的心里深深的扎了根，被同学亲切地称为"智多星".有一次下课，我和几个同学在讲故事，突然中队长跑过来对我说‘班长你快去看看，咱们班同学摔倒了，看上去很严重呢。’我本来体育不好，可是听到同学摔倒了，我无法想象如果我晚去一秒同学会怎样。我以马自达的速度跑过去，小心的把他扶上楼，老师一边帮助这位同学清洁伤口一边叮嘱我给家长打电话，我打了很多遍也没打通。最后由我和李安琪带他去医务室找到保健老师给他上了药。在老师的指导下，在同学们的支持下，于期末考试前我光荣地被评为‘市文明青少年’，我心里有一种说不出来的高兴。

随着年级的增长，我已经知道了面对"荣誉"要"笑",面对"挫折"也要"笑";我更明白很多道理，我知道人与人之间存在个性差异，知道在什么时候应该豁达的伸出手，知道自己尽量不犯错误，但允许别人有改过的机会。提到这里我就想起我班级中"小笑星"刘宇轩同学，和同学们总合不来，有时和科任老师还耍态度。我发现他脾气虽倔强，但不是没有优点，他心软，喜欢别人多表扬他，我就以需要帮助的语气和他交流，慢慢的我成了他的好朋友，我在组织纪律时他总是第一个支持我的人。在我眼里，我觉得每个人都是那样的可爱。

这就是我，我们班级热心肠的‘小雷锋’，低年级的弟弟妹妹称我为热心肠的大姐姐，高年级的哥哥姐姐称我为热心肠的小妹妹。

小学生感动校园人物事迹材料3

王**同学，女，20**年6月24日出生，是我向阳路小学校五年二班学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异;她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得8次校奖励，2次区级奖励，4次市级奖励，10次国家级奖励，是我校全体学生的学习楷模，为此，我校特推荐她为出席区级《十佳少年》。具体事迹如下：

一、品德优秀，思想上进

她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向她们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为她表现出色，先后在20**年被学校评为《文明守纪好少年》，20**年被评为区级《优秀少先队员》，20**年被评为校级《十佳少年》。

二、刻苦学习，成绩优秀

她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛，常年课余时间学英语，英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书，她看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来，她阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍，被学校誉为"读书小状元".她还非常喜欢和美术等课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直是年组第一名，并且多次获得各种奖励。先后获得校级《学习标兵》等5次奖励;获得1次区级《美术作品奖》;获得1次市级《小作家杯》创新作文奖和3次《美术作品》奖;获得5次国家级《双龙杯》美术作品金奖2次《全国第九届小作家杯作文大赛》一等奖，1次二等奖。

她虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，她还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级乃至全校掀起了以王惠仪为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使我校形成了良好的读书风气。

三、自主自立，意志坚强

她和别的孩子不同，因为她右半边脸患有"鲜红斑痣",已经在哈医大附属第二医院治疗了五年，总共有40余次了，每次治疗都很痛苦，但她孩子意志十分坚强，每次她都咬紧牙关，强忍着疼痛不吭一声。每次因治脸耽误的功课，她都要自己补上。她在学习上，就是这样顽强地拼搏着，执着追求着，从未因为治疗而影响学习。她有自己的远大理想，为了实现理想，她以良好的心理素质和顽强的毅力去战胜各种困难。她没有因为脸上有胎记而产生心理压力影响学习，更没有对人生悲观失望。她对人生价值有着自己的正确看法。她认为一个人仪表美不算美，心灵美才是真正的美。一个人只有有道德，有知识，对人类有贡献，活得才有意义。她能以身残志坚的张海迪为榜样，不怕困难，勇于拼搏，不断进取，用高尚的情操和优异的成绩去弥补自己的先天不足。作为一个小女孩能有这样高的思想境界和承受能力，真是难能可贵!没有人因为她脸上有胎记而小看她，相反，大家都因为她各方面都特别出色，而非常敬重她。

她在生活上坚持做到"自己的事情自己做",做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为她们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力。

五、乐于助人，文明礼貌

她团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给她们，用自己的切身体会鼓励她们。她们班的韩东晖、陶大鹏、周冰等多名同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。她还与富拉尔基区长青乡前库勒小学五年二班的张欢同学，手拉手，结成一帮一的对子。她先后两次为张欢同学买了本、各种笔，笔袋，文具、书包等各种用品，共计花80多元钱。她多次打电话向张欢同学传授自己的学习经验，使这名同学没有辍学，并且学习成绩有所提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。她非常有同情心，虽然她的家庭经济条件比较好，但她从来没有独生子女那种娇气，不论哪个同学有困难，她都主动帮忙。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿，她的零钱全部用在了买书上。由于她讲文明，懂礼貌，遵守社会公德，被学校誉为《文明小主人》光荣称号。