七年级生物上册单元测试题

发布时间:2017-06-13 14:07

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七年级生物上册单元试题

第一章生物圈中的绿色植物

一、 选择题(每小题2分,共50分)

1.被子植物是目前地球上最高等的植物类群,最重要的原因是( )

A.种子外有果皮包被,果皮对种子有保护作用,还可以帮助传播种子。

B.数量多 C. 种类多 D.分布广泛

2.移栽植物时常常去掉几片叶片,这样做的目的主要是( )

A.减少水分蒸腾 B.降低光合作用 C.降低呼吸作用 D.移栽方便

3.下面是制作叶片横切面临时切片的步骤,正确顺序是( )。

A、d c b a B、d b c a

C、d a b c D、d c a b

4.你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗?( )

A.古代藻类植物 B.古代蕨类植物 C.古代裸子植物 D.古代被子植物

5.用显微镜观察叶片的横切面时,在叶肉细胞中会发现许多绿色颗粒,它们是( )

A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.叶绿素

6.蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( )

A.叶子下端没有叶绿体 B.叶绿素在光下才能形成

C.叶子下端不能进行光合作用 D.叶绿体在光下才能形成

7.下列植物不属于藻类植物的是( )

A.衣藻 B.马尾藻 C.金鱼藻 D.水绵

8.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是( )

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.水

9.叶片中气孔的功能是( )

A.输导作用和支持作用 B.防止叶内水分的散失,起保护作用

C.是叶片与外界进行气体交换的门户 D.进行光合作用,制造有机物

10.每当秋高气爽,寒冬将近,落叶树的叶子开始变黄,一阵风吹过叶子便纷纷落下,如果你仔细观察一下,刚被风吹落的叶片( )

A.大多数是正面向上 B.大多数是背面向上

C.正面和背面向上一样多 D.无法判断

11.在观察叶片的表皮细胞时会发现,保卫细胞的结构与叶肉细胞相比( )

A.小 B.大 C.形状不一样 D.没有叶绿体

12.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。春天来了,江水泛起了绿色,是因为 某一类群的植物在江中大量繁殖而造成的,这一植物类群是( )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物

13.“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪类植物大量繁殖后的自然景观?( )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物

14. 细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是( )

A.海带 B.水绵 C.发菜 D.蕨菜

1 5. 下列关于徒手切片的制作步骤,正确的顺序是( )

①把刀片夹缝中的薄片放入培养皿的水中 ②把新鲜的叶片平展在载玻片上

③取最薄的一片制成临时切片 ④用手捏紧两个并排的双面刀片迅速切割

A.①②③④ B. ④③②① C. ②④①③ D. ③①④②

16.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。该期间小麦吸收的水分主要用于( )

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸秆的生长发育

17.蕨类植物与藻类植物的共同特征是( )

A.具有根茎叶的分化 B.孢子生殖 C.植物矮小 D.都具有假根

18.植物体内的水分是根部从土壤中吸收的,水分能从根部运到高大树木的顶端是因为( )

A.植物体的生命活动离不开水 B.树木周围空气中湿度较小

C.通过蒸腾作用不断散失体内水分 D.导管对水分有强大的吸收作用

19.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。原因是它能( )

①增强呼吸作用 ②改良碱性土壤,调节PH值 ③增强光合作用 ④增强蒸腾作用

A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

20.下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是( )

A.水杉 B.雪松 C.珙桐 D.桫椤

21.医生忠告糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉是( )

A.块茎细胞利用无机物自身合成的 B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的 D。有根细胞合成后运输到块茎细胞的

22.松树与苹果树相比,最主要的不同是( )

A.果实内有种子 B.终年常绿,不落叶 C.没有果实,种子裸露 D.松果有果皮保护

23.小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏,将裤子上的绿色出去的最佳材料是( )

A.普通洗衣粉 B.酒精 C.沸水 D.肥皂水

24.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为世界的共识。绿色植物在减少大气中的二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是( )

A.藻类植物 B。蕨类植物 C种子植物 D被子植物

25.判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是( )

A能进行光合作用 B潍县萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着

C有根茎叶的分化 D种子外面有果皮包被着

二、 非选择题(共50分)

26.(15分)下列所示的是几种植物,请分析并回答下列问题

⑴ 没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物,这类植物中的

是单细胞植物。

⑵ A类植物已经出现了 、 、 等器官,但它的生殖过程离不开 ,所以必须生活在阴湿的环境中。

⑶ B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ,但B类植物的种子有 包被着,C类植物的种子是 的,没有 包被。

⑷ 具有根、茎、叶的植物有 。

⑸ 除图中植物外,请对每类植物再各举一例:[A] ,[B] ,

[C] ,[D] 。

27(13分)选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行试验,装置如右下图,请据图回答:(1)在实验中,先将牵牛花放在暗室一昼夜,是为了使叶片中的 。这个过程是通过植物的a 作用完成的。

(2)然后将此装置在光下照射数小时,

使其进行充分的b 作用后,再将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使 溶解,而隔水加热的目的是了 。

(3)试验中,在所有叶片上滴加碘液,发现不变蓝的有( )。(多选、少选、错选不得分)

A、Ⅰ叶覆盖铝箔部分 B、Ⅱ叶绿色部分

C、Ⅲ叶 D、Ⅰ叶未覆盖铝箔部分

E、Ⅱ叶白斑部分

(4)本实验结果可以确定,光合作用的必要条件有( )。(2分,多选、少选、错选不得分)

A、光 B、适宜的温度 C、二氧化碳 D、水 E、氧气 F、叶绿素

(5)在该试验中,氢氧化钠(NaOH)溶液的作用是 。

(6)在b过程中,能量的变化是由 转化为 ;在a过程中,释放出来的能量去向是 、 。

28.(7分)认真观察分析下图所示装置,并填空。

⑴ 甲装置可用来验证光合作用需要 。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应放有 。

⑵ 乙装置可用来验证 。

⑶丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处? 。若有,应怎样改进? 。若用来验证植物的呼吸作用,此装置应放在 的地方。

29.(15分)某同学设计了右面的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一根大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部的叶,丙装置枝条去掉全部的叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果,请分析并回答下列问题。

⑴ 该实验可以分为 组对照实验,一组是 和 ,其变量是 ,实验结果是 液面下降较大,可得出的结论是 ;另一组是

和 ,其变量是 ,实验结果是 液面下降较大,可得出的结论是 。

⑵加入植物油的目的是 。

⑶丙装置中塑料袋内壁上也出现少量水珠,表明 。

⑷一株植物的作用并不足以为奇,但一片森林、草原则不可估量,因此,植树造林能

和 。

七年级生物上册单元测试题参考答案

1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8. A 9.C 10.B 11. D 12.A 13.B 14.D 15,C 16B 17B 18C 19B 20A 21C 22C 23B 24A 25D

26.⑴ D 藻 衣藻 ⑵ 根 茎 叶 水 ⑶ 种子 果皮 裸露 果皮 ⑷ ABC ⑸ 卷柏 小麦 银杏 水绵

27.(1)原有的淀粉运走耗尽 呼吸 (2)光合 叶绿素 防止酒精燃烧

(3)ACE (4)ACF (5)吸收二氧化碳 (6)光能 化学能进行各项生理活动 转化成热量散发出来

28.⑴ 二氧化碳 清水 ⑵ 光合作用释放氧气 ⑶有不妥之处 塑料袋应扎在茎的基部 不见光

29.⑴ 两 甲 丙 叶子 甲 叶是蒸腾作用的主要部位 甲 乙 温度 甲 温度影响蒸腾作用,一般,温度越高蒸腾作用越强 ⑵ 防止试管中水分从水面蒸发 ⑶茎也能进行蒸腾作用 调节气候 减少干旱

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