手抄报的形式很大程度上锻炼了小学生的书写能力并丰富了想象力,提高了小学生对学科的欣赏能力。小编为大家整理了关于小学生4k手抄报的文字内容，供大家学习参考。

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一、小故事大道理

曾无数次读过这样一个故事：一头驴子不小心掉进枯井里，农夫听着驴子的哀鸣，目睹它的困境，想了很久后，断定救不了它，但又不忍心看它痛苦而死。于是，农夫决定往井里填土，把驴子闷死，让它早些脱离痛苦。当土就要填到井口时，农夫竟惊喜地发现，驴子竟把所有打在它身上的泥土踩在了脚下，最终走出了井口。

很多人认为，驴子获得自救，是因为驴子勇敢。面对困境，它不是畏惧和退缩，而是以一种积极向上的态度，去挑战困境，去战胜困境。

果真如此吗?我倒不这样认为。驴子获得自救，正是因为驴子对突然而至的灾难产生极端的恐惧。因为恐惧，所以它对埋葬它的泥土恨之入骨，并极力地挣脱它。因为恐惧，它才逃离了恐惧，逃离了灾难，最终获得了自救。

弱小的羚羊之所以能成为非洲大草原上的赛跑健将，就是因为害怕强大的狮子追上它们。有时拯救我们的，不只是勇敢，还有来自内心的恐惧。

二、寓言故事

有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝!”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了!”

那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗?

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