对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由小编收集整理的北师大版初中历史八年级上册甲午中日战争练习卷，欢迎阅读!

北师大版初中历史八年级上册甲午中日战争练习卷

选择题

《马关条约》中，最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的条款是 ( )

A.增开通商口岸

B.赔款白银2亿两

C.割台湾等地给日本

D.允许日本在通商口岸开设工厂

“我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾……母亲，酷炎的夏日要晒死我了;赐我一个号令，我还能背水一战。母亲!我要回来，母亲!”爱国诗人闻一多的《七子之歌·台湾》道出了赤子对祖国母亲的眷恋，对回归祖国的呼唤。诗中“酷炎的夏日”指的是( )

A.西班牙的殖民统治

B.葡萄牙的殖民统治

C.日本的殖民统治

D.法国的殖民统治

中日《马关条约》对中国产生的主要影响是( )

A.开始沦为半殖民地半封建社会

B.丧失了150多万平方千米的领土

C.大大加深了中国的民族危机

D.完全沦为半殖民地半封建社会

在山东的刘公岛有一座甲午战争纪念馆。如果你是一名解说员。你将向参观的人们介绍哪些内容( )

①林则徐率军抵抗英军

②甲午中日战争是日本对中国发动的第一次大规模侵略战争

③邓世昌为国捐躯

④北洋舰队腹背受敌，全军覆没

⑤清政府同日本签订了《马关条约》

A.①②③④ B.②③④⑤

C.①③④⑤ D.①②③⑤

“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”根据所学知识回答，下列与此诗相关的历史事件是 ( )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.中法战争 D.甲午中日战争

下列哪一条约的签订使得中国在19世纪末的民族危机大大加深了( )

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

甲午中日战争中，日本海军掌握了黄海、渤海的制海权是在( )

A.平壤战役后 B.牙山海战后

C.黄海海战后 D.辽东之战后

19世纪末期，日本发动的对华战争是( )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.中法战争 D.甲午中日战争

2008年第29届奥运会将在北京举行，而奥运会帆船比赛将在青岛的胶州湾举行。但是在110年前，胶州湾里却游弋着外国人的军舰，你觉得这些军舰属于( )

A.法国 B.英国

C.德国 D.美国

19世纪八九十年代签订的中外不平等条约与19世纪四五十年代相比，最根本的区别是( )

A.割占中国领土的面积更大

B.索取的赔款数额更多

C.被迫开放的通商口岸越来越少

D.纷纷获得在华投放资本的特权

下列条约中开放的通商口岸深入内地最远的是( )

A.《南京条约》 B.《马关条约》

C.《北京条约》 D.《瑗珲条约》

“太后不识国事险，危亡犹筹万寿典。挪用军费修颐和，此战岂能不失败。”诗中“此战”指的是( )

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

19世纪末，一位诗人曾赋诗：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”该诗的创作背景是( )

A.洋务运动破产

B.《马关条约》签订

C.北洋舰队全军覆没

D.公车上书失败

甲午中日战争后，迫使日本“还辽”的三国不包括 ( )

A.英国 B.德国

C.俄国 D.法国

填空题

年7月，日本不宣而战，发动了对中国的侵略战争。因为这一年是农历甲午年。历史上称为 。

《马关条约》签订后，列强在中国划分势力范围，中国处于被列强宰割和瓜分的危机中。其中把山东作为势力范围的是 。

年， 代表清政府与日本首相 签订了丧权辱国的《马关条约》。

1894年9月。在 海域。日本舰队突然进攻北洋舰队，致远舰管带 壮烈牺牲。

综合题

阅读下列材料：

材料一“甲午孝钦皇太后六旬万寿庆典，用银至七百万两……铺张扬功，备极一时之盛。”

材料二1895年，京师城门题联：“万寿无疆，普天同庆;三军败绩.割地求和。”

请完成：

(1)材料一中的“孝钦皇太后”指谁?甲午年指哪一年?这段话描述了什么事情?

(2)材料二中“三军败绩”“割地求和”分别指何事?

(3)你认为“三军败绩”的主要原因是什么?

(4)“割地求和”这件事对中国社会有何影响?

阅读下列材料：

材料一 有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”

材料二 在日本马关，日本首相伊藤博文对李鸿章冷嘲热讽，说你们“内无相，外无将，不得已，玉帛将相。”李鸿章忙厚颜以对：“天无度，地无量，这才是，帝王将相。”

材料三 《马关条约》签订的消息传来。台湾人民呜锣罢市，发誓：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”

请完成：

(1)台湾是中国的领土，为什么“今已归日本”?“颐和园又搭天棚”指什么?

(2)李鸿章本是清朝要员，透过材料二，你看出了他怎样的嘴脸?结合材料一、二，分析导致李鸿章如此行径的因素有哪些?

(3)材料一、二联系在一起。说明了什么?

(4)材料三反映了台湾人民怎样的心声?

判断题

1895年，清政府与日本在北京签订了丧权辱国的《马关条约》。

在黄海海战中北洋舰队全军覆没。

问答题

对比中英《南京条约》和《马关条约》的内容，说明《马关条约》大大加深了中国的民族危机。