高二人教生物必修3第三章知识点
学习需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。以下是小编为您整理的关于高二人教生物必修3第三章知识点的相关资料,供您阅读。
高二人教生物必修3第三章知识点
考点1稳态的生理意义
1.单细胞与环境的物质交换
单细胞动物体内与外界环境只相隔一层细胞膜,因而体内与外界直接进行物质交换。
2.内环境
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
内环境就是细胞外液,主要包括淋巴、血浆和组织液
3.稳态的调节机制
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
4.内环境稳态与健康的关系
稳态正常:使酶促反应正常进行,是机体正常生命活动的必要条件。
稳态遭破坏:使细胞代谢紊乱,并导致疾病。(如血钙过低会影响骨组织的钙化,血钙过高会引起肌无力等。)
考点2神经、体液调节在维持稳态中的作用
如,当血液中CO2过高时,CO2刺激呼吸中枢,引起呼吸活动加强,及时排出过多CO2,实现内环境中O2与CO2含量的相对稳定。
考点3体温调节、水盐调节、血糖调节
体温调节、水盐调节、血糖调节中枢都在下丘脑。
血糖调节方式:神经——体液调节
调节激素:使血糖升高——胰高血糖素和肾上腺素
使血糖下降——胰岛素
考点4人体免疫系统在维持稳态中的作用
1.免疫系统组成及主要功能
免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等;
免疫细胞:淋巴细胞(T细胞、B细胞)、吞噬细胞等;
免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。
主要功能:防卫、监控和清除。
2.体液免疫和细胞免疫
体液免疫与细胞免疫的关系:作用独特,相互配合,共同发挥免疫效应。
细胞免疫与体液免疫的不同:
免疫类型
比较项目体液免疫细胞免疫
作用对象抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)
作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合1、效应T细胞与靶细胞密切接触;
2、效应T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫的作用。
(T细胞、B细胞均可产生记忆细胞)
考点5艾滋病的流行和预防
1.艾滋病的全称、病原体及其存在部位
艾滋病(AIDS)的全称:获得性免疫缺陷综合症
病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)
存在部位:存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
2.艾滋病的发病机理、症状
发病机理:HIV能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入。人体感染HIV后,经过2~10年的潜伏期,可发展成艾滋病。艾滋病患者一般在两年内死亡。
初期症状:全身淋巴结肿大,不明原因的持续性发烧,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏等;
晚期症状:肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经麻痹,最终死亡。
3.艾滋病的流行和预防
艾滋病的流行:主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
艾滋病预防:①洁身自爱,不与配偶以外发生性关系;
②不与他人共用牙刷和剃须刀;
③不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等;
④医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须要经过严格消毒;
⑤需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。
高二人教生物必修3第三章知识点的评论条评论