学生良好政治思想的培养是学校德育的重要目标，写政治论文是中小学生形成良好思想品德的重要途径。下面是小编为大家整理的初二政治论文范文，希望能够对您有所帮助。

初二政治论文范文篇一

所谓“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”一个人要有所出息，就必须能承担苦难的磨练。所谓“大任”，就是干大事，要干大事的人，首先必须要做到的，就是要学会承担起责任，遇事努力承担起自己的责任。但是，什么是责任呢?可以说，责任是一个人应当作的事情;当然也可以说，责任是不应该做的某些事情。

在一个人的成长过程中，他所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是他实现人生价值的重要一步。现在，我们是一个九年级的学生。作为子女，孝敬父母，帮做家务，是我们的责任;作为学生，遵守学校的纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞;对于陌生人，虽然萍水相逢，但扶危济困是美德;作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境、遵守法律……因为承担责任，我们才有存在的价值;因为承担责任，我们才是社会需要的人。

在如今的社会上，有责任感的人也有很多。20 世纪90年代，我国的一个代表团到韩国洽谈商务，代表团车队的先导车由于开得较快，为了等待后续车辆，暂停在了高速公路的临时停车带。几分钟后，一对驾驶“现代”跑车的年轻夫妇停靠了过来，问代表团的同志，车辆是否出了什么问题，是否需要他们的帮忙，因为他们中的男士是现代汽车集团的职员，而代表团的车辆恰好也是他们生产的汽车。我相信读完这个故事的每个人都会为这名年轻的现代汽车集团员工的个人责任意识所叹服。在非工作时间，而且是上级不在现场的情景下，对一个与本人职责并无直接关系的问题给予必要的关注，恰恰说明了这名现代汽车集团员工的深层意识里已经将与本企业有关的任何事情都当成了自己的个人责任。这充分表现了那对夫妇“我要为他人负责”的强烈责任感。

反思一下自己，我还有许多方面的责任没有承担或承担得不够好。在学习上，我有时会放松对自己的要求，懈怠自己;对学习的态度有时会不积极;对待作业也有时会不太认真。在家庭上，我对父母的态度有时会不好;有时没有做力所能及的家务事……我想，人人都是会犯错的，但关键要看我们是否承认了错误，是否承担了错误所造成的后果。我一定会认真改正错误，做一个优秀的人。

当然，在我的成长过程中，我也承担了相应的责任。在承担责任的过程中，我清楚地认识到：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同来建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。不管你是属于哪个性质，哪个阶层，哪个领域，哪个岗位，你都必须学会承担你的责任。而这种勇于承担责任的精神需要我们从小就培养。中国有句话叫：“脚下的泡是自己走的”。说的是选择什么样的路，由你自己决定，没有人可以代替你。如果自己选择错了，就不要去埋怨别人，正如人们经常说的：“这个世界上没有人有义务帮你。所以，如果不能承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

同时，在对待责任的态度和方法上，我认为我们应该这样做：对待我们可以选择的责任，凭借自己的智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，作出最合理的选择。我们要为自己的选择负责。有这么一句话：“路在自己的脚下，命运在自己的手中，责任在自己的肩上。”生活的路上，没有人有义务为你做些什么，也没有人会为你的选择承担些什么，因此你一定要为自己的选择承担责任。在面对我们无法选择的责任的时候，我们不能采取抱怨、懈怠等消极的态度，而是应该采取一种积极的态度，并主动去承担它，把它当作一种不可推卸的责任但在自己的肩头，全身心地投入，做到“我承担，我无悔。”当然，面对责任不言代价与回报的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

不管做什么事，责任心都是最重要的，只有敢于承担责任的人，才会大胆去设想、去创新、去实施，也才会有卓越的工作成果。邱吉尔有一句名言：“伟大的代价就是责任。”做一个合格的中学生，就让我们共同承担责任，服务社会吧!

初二政治论文范文篇二

浅谈青少年追星现象

走进大小型书店,你会看到书店的一角放满了明星的海报、书籍等,这就为追星族们提供了很大的物质来源.

那么到底什么是明星?

名星是什么?名者,是说他们知名度较高,影响比较大.星者,是说他们如天上的星星,都占居着一个位置,在那里引人注目,闪闪发光.他们就像成市里的霓虹灯,没有他们成市的夜晚就会失去梦幻般迷人的灿烂.他们就像田野里的鲜花,没有他们大自然就会失去生命活力的象征.他们是对艺术的夸张,他们是对生活的宣染,正因为他们的存在,人们才活得更加有滋有味.但是他们毕竟不同于衣、食、居、行,让人离不开.

“追星”作为近些年出现的“新生事物”,虽然历史并不久远,但是其发展势头之迅猛,是所有的人都始料不及的.六七十年代出生的朋友,崇拜的偶像是科学家陈景润、身残志坚的张海迪,而80年代后,正在校园处于追星的同学们,影视明星则成为他心目中最完美的明星.

追星本身并不一定是件坏事情.青少年的确从明星身上学到好多好的东西.如：某些歌星、影星为慈善事业捐款、看望爱滋病孤儿等等公益活动.某些星本身的品行就比较好,尊敬师长、孝敬父母、关心朋友、同事等等.这些完全可以为青少年做榜样,是值得青少年学习的.从这方面来说这是可取的,并且是可以大力宣传的.

追星是一种精神享受.就像养花爱好者把喜怒与花草联系在一起,养宠物者把哀乐与小动物联系在一起,集邮爱好者把情感寄托在邮票上一样,只是各自的爱好不同而已.

正是有了追星的喜怒哀乐,年轻的生活才显出了更多的五彩缤纷.青少年大都不会要求自己取得明星那样的大成就,只是跟着自己的喜好走,听自己喜欢明星的歌曲就觉得比较动听,看自己喜欢的明星影视就觉得比较亲切,看自己喜欢的体育明星比赛就觉得比较精彩.做自己所爱,就是一种享受,只有这样,他们的生活才会有更多的激情.

人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活变的充实、丰富,偶像会使人的心脏跳动的更加有力,生活的目的更加明确!慎重选择值得追的星,以他为榜样和偶像,在给你的生活增添色彩的同时,“超过他,也成为明星”的念头回激起你更多的潜能!

有相当一部分青少年能正确追星和崇拜偶像,并且有自己独特的见解.他们没有盲从性,能正确分析偶像的优点和不足：追星是为了追求明星的亮点,学习明星好的东西,并以此树立一个好榜样,以“星”做为自己人生的奋斗目标和奋斗动力;在学习和生活中严格要求自己,培养自己积极奋进的精神,这样青少年们的发展有了方向,有了目标,这样,就有利于自己身心,使之不会盲目前进;青少年们崇拜明星,并使他们获得了明星成功的“秘诀”及成才的方法,利用这方法,推动着青少年们的前进;追随明星,在明星的成功中发现自己潜藏的素质,逐渐加深对社会对自身的认识,他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,总结出他的偶像走向成功的秘诀,并结合自身的条件去实践;或者看到明星有不足之处,就不断地检验自己,发现自身也有相同的不足,自觉地进行自我调整.这对于他们尽快地发现自己、尽快地成才或者自我认识、自我调整无疑是具有推动作用.

但是,如果青少年花过多的时间于追星,而不顾自己的学习.那就不可取了.某些青少年盲目地活在自己的幻想中,想成为某某明星那样的人,但自己又不去学习、努力、行动.盲目的活在自己的空想世界中是不成熟的表现.

我们也看到不少青少年,由于他们辨知能力有限,缺乏社会经验,甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些东西才是值得自己仿效的,不能分清是非黑白,只是盲目地跟风模仿,只是一味崇拜,盲目学习,连明星的不良生活习惯等都一概兼容并包.还有人起初模仿起明星的言行举止,穿着打扮,进而发展到模仿其生活方式等等,相互攀比,对学业荒废不顾,憧憬着能像某明星一样被星探发现一夜成名,沉醉于自己的幻想世界中……结果把自己弄得面目全非,还丢失了自身原本很宝贵的自然、纯朴.

有 些青少年为了看明星的演唱会而逃学,整天沉迷在明星的世界里,这是不现实的,也是不可取的.

还有些青少年对于别人对自己明星不好的评价,就坚决拥护自己的明星,不允许他受到任何伤害,所以,对批评偶像的人动手动脚,但不知道在此时,他伤了自己多少的知己,这说明了我们青少年的自制力还比较差,对偶像的过于拥护,容易造成情绪上的波动,他们似乎成为了明星们忠实的奴仆,置于明星忠实走狗的地位.

这种状态的出现,真令人担忧啊!

为一个遥远的“星”浪费自己的精力,空耗生命中只有一回的青春,实在太不值得了.

青少年追星的理由有如下几点：1.慕拜心理.青少年们所追的星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥,扮演的人也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势.这些难免让处于青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂.2.从众心理.在青少年中,追星现象很普遍,势力也很大,以致本来没多大心情追星的同学,为了不被看做“落伍”,不被视为“异端”,也自觉不自觉地入了流.3.时尚心理.“追星”,在不少青少年看来,就是件时髦的事,至于有没有道理、有没有价值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足够了.所以,追星对青少年来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好.

冰心有首小诗：“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一个人惟有付出,才有收获.

学习是最重要的,青春时期使我们的黄金时期,是定格我们一生的时期,若我们这个时候,不努力勤学苦练,而把大量的钱财,精力和时间投入的追星中,岂不是荒废自己?我建议现在把精力投入学习,今后在追星也不迟呀!

正确认识追星现象,正确引导追星情结,让我们的青少年明天都能成为建设国家的栋梁之才和耀眼之星!