大学辅导员学生家长一封信

发布时间:2017-03-09 11:24

大学是培养人才、塑造人才的殿堂。家长们要注意孩子的发展,帮助孩子建立正确的人生观价值观。下面小编整理了大学辅导员学生家长一封信,欢迎大家阅读。

大学辅导员学生家长一封信篇一

尊敬的各位家长:

你们好!

欢迎您的孩子来到宁夏医科大学开始新的生活!在此,我们真诚希望家长能够与学校共同携手,把孩子培养成家庭放心、社会欢迎的卓越人才。每个孩子都是优秀的,但进入高校后将面临各种各样的挑战,会影响他们的发展。因此,您和孩子必须适应一种转变:他们面临从单一学习生活转向人际关系、自我管理、学习方法、心理承受力等多方面改变。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们的教育与引导。在空间上,他们远离了你们,但在成长中仍然需要你们智慧的陪伴。

家长应该参与高等教育的全过程!

孩子进入大学,家长应该做什么?希望我们的建议能给您提供有价值的参考。

一、关注孩子的心理健康,帮助他们提升在大学的适应能力。

对孩子而言,离开家上大学是非常重大的转折,是真正意义上独立人生的开始。心理素质好、适应能力强的人,很快就能适应。但总有一些学生,不能马上适应新的环境,如过分想家、人际交往困难、生活自理能力差等。当他们承受的压力超过了自己的应对能力时,这些压力就会变成危机,很可能使一个好学生变成“最差”学生。

家长应该把孩子进入大学看成子女逐步走向成熟的一个标志,帮助孩子主动提升自己适应的能力。特别是要关注孩子的情绪,习惯问孩子“你最近心情怎么样”,这是他们在学校能不能适应环境最敏感的指标。

二、帮助孩子确定目标,学会管理时间。

大学的学习和生活并不总是想像中那样轻松愉快,也有压力和困难,家长应帮助孩子尽快树立起新的目标,让孩子找到新的动力,产生积极克服困难的勇气,只有这样,才能更好地发挥他们的潜能,更好地完成学业,更快地找到发展的新空间。

大学新生首先要学的就是管理时间,确立学习的目标。大学生在学习过程中缺少了老师事无巨细的督促,拥有大量的空闲时间,加上周围的诸多诱惑,如果没有了奋斗目标,极易产生懈怠心理。没有方向,没有约束,学生很容易沉迷游戏,每年都会有学生因此挂科、退学,非常的可惜。

医学教育是精英教育,学生的学习课程多、学业负担重,学科之间的关系紧密。某些课程学不好,很可能导致后续课程学不懂的恶性循环。因此,一进校仍然保持良好的刻苦学习习惯至关重要。

三、帮助孩子调整好心态,培养专业认同感。

中国的学生普遍缺乏职业规划指导,很多学生对自己所学的专业并不了解。特别是专业调剂的学生,缺乏专业学习兴趣,遇到一点挫折,很容易退缩、沮丧,可能会丧失学习的动力。家长要提前和孩子一起了解所学专业和自己的兴趣点,及早规划自己的职业发展之路。

四、家长应配合学校做好的几件事

1.教育孩子不能逃课。旷课会直接影响学习成绩,大部分课程的出勤率考核会直接纳入这门课程的总成绩中。

2.一年级时最好不要配电脑。因为一年级是转型适应期,而且主要是基础课的学习,没必要配电脑。

3.每晚要自觉上自习。家长应经常电话抽查孩子的学习情况。当孩子说话的底气不足时,说明孩子可能遇到了困难或有问题。

4.不要同意孩子在校外租房居住。这样即不利于学生人身安全,也不利于学校管理,失去了管理就会出现很多问题。

5.生活费的供给应适量。一般在学校食堂吃饭大约需要500元/月左右,加上日常杂费的支出,平均每月生活费约600元-1000元。如果大大超支,孩子的花销就有问题,家长就应引起注意。

6.每学期必须与辅导员电话联系一次。

五、学校与家长共同对学生管理的要点

1.为了一个共同的目标:培养孩子成材——最低目标是获得毕业证和学位证,高的目标可以继续深造,或有能力胜任一份不错的工作。

2.加强两个方面的联系:家长要主动与辅导员联系,经常与孩子联系。

3.关注三个方面的事情:关注孩子的思想、学习与安全。

孩子的思想取决于他的理想、价值取向等;孩子的学习反映在成绩上,成绩不理想,必然背后有复杂的原因。孩子的安全有多方面的——人身安全、交通安全、财产安全等。

4.实现四个方面的转变:奋斗目标的转变(重新树立新的目标);学习方法的转变(从高中的填鸭式教学转变到大学的自主学习上,并掌握大学的学习方法);生活方式的转变(从一人一间房的个性化生活转变为多人一间的共同生活,并适应大学的集体生活);心理人格的转变(由过去相对依赖的心理人格转变为健康独立的心理人格)。

有了学校的不懈努力,家长的支持配合,相信孩子会在宁夏医科大学健康、快乐、进步、成长!

辅导员:×××

7月25日

大学辅导员学生家长一封信篇二

尊敬的家长:

您好!

您的孩子在我校即将学成毕业,为了他们的成人成才, 几年来您在多方面积极与学校配合,做了大量工作,在此谨致以诚挚的谢意!

作为带班辅导员,想以此次来信让您了解目前的就业形势和学校已经开展或正在进行的就业举措,希望通过学校、学生、家长三位一体相互配合,帮助您的孩子尽快找到一份适合的工作。

2016年全国普通高校毕业生预计765万人,其中上海高校毕业生达到18.7万人,2017年的毕业人数基本持平。同时,受到国际国内整体经济形势的影响,很多企业开始大面积裁员、减少甚至取消用人招聘计划。这就造成毕业大学生供过于求,整体就业形势非常严峻。

我们学校和辅导员老师一直高度重视毕业生就业工作,一直作为工作的重中之重来抓。学校在就业创业指导与提供就业创业信息等方面也做了大量的工作,如积极组织开展校园招聘会、企业宣讲会、聘请专家进行就业创业讲座、开通校园就业网等,尽最大努力为学生搭建就业创业的平台。然而随着市场经济体制的确立和自由竞争机制的形成,如今的就业已不再是以前计划经济时代下的国家、学校包分配,而是自主择业和双向选择自助式就业,就业的重点在于学生自身的能力与主动选择。因此,在如此严峻的就业形势下,希望各位毕业生家长也能尽早为您孩子的未来着想,帮助孩子端正就业态度、合理定位,积极拓展就业创业渠道,共同为孩子就业创业出谋划策。

最后,祝您身体健康!阖家欢乐!工作顺利!

辅导员 毛欣荣

二零一六年七月三十日

大学辅导员学生家长一封信篇三

尊敬的新生家长:

您好!

在这硕果累累的金秋,您的孩子用智慧和汗水圆了心中的大学梦,揭开了人生崭新的一页,在此祝贺您的孩子考入福建师范大学福清分校,感谢您对我校的信任与支持!

福建师范大学福清分校创办于1977年,是福建师范大学的有机组成部分。学校位于著名侨乡福清市区,校园环境优美,风光秀丽旖旎,格局典雅别致,洋溢着浓厚的人文气息,体现出鲜明的文化特色。学校设有经济法律系、人文科学系、外语系、数学与计算机科学系、电子与信息工程系、生物与化学工程系、体育科学系、管理系等8个系,26个本科专业,全日制普通本科学生6800多人。现有教职员工480多人,其中教授、副教授等各类高级职称人员110多人,博、硕士教师250多人,并常年聘请外籍教师和其他高校的专家、教授来校授课。目前已建立13个综合实验室,63个校外实训基地,1个省实验教学示范中心和1个国家职业技能鉴定站;馆藏图书(含电子图书)100多万册,期刊1200多种,信息网络与福建师范大学图书馆联网,实现资源共享,基本形成覆盖多学科文献资源的保障体系。办学34年来,学校已培养各类毕业生27000多人,其中本科毕业生近5000人,本科生平均就业率在90%以上。 人文科学系是一个文理学生兼收的多学科多专业的系。成立于2001年9月,目前设有心理学、学前教育、汉语言文学等三个本科专业。系部分教师承担了国家级和省级有关科研课题研究。每学期还聘请师大本部和其他大学的教授、专家来校上课,以提高教学质量;不定期邀请校外有关专家来校作学术报告,以开阔学生视野。

大学是培养人才、塑造人才的殿堂。与您一样,我们希望把孩子培养成为有用之才,成为独立自主、积极进取的栋梁之才!作为新生辅导员,我向你们保证,我会认真地做好每一项工作,关心、爱护学生。您对孩子的期望也正是我们对学生的希望,所以请您放心。但是,对于学生的管教和引导,仅靠辅导员是不够的,我们也会有鞭长莫及的地方,为此,我们希望您能配合我们的工作,和我们一起帮助您的孩子圆满完成大学学业:

1、关心、关注孩子的成长。父母是孩子最亲密的人,是应该最了解孩子的人,父母对孩子意义是无可取代的。因此您要关心孩子的生活,孩子的心理问题,倾听孩子的想法,尊重、理解孩子,以便及时发现问题,解决问题。

2、督促、鼓励、引导孩子。即便已经是大学生,孩子仍会有很多不成熟的地方,仍会懒惰,会迷惘,会抵挡不住诱惑,会放纵自己。您要督促孩子把主要的精力放在学习上,鼓励孩子勇敢面对生活中的困难不幸,引导孩子树立正确的人生观、世界观,培养孩子的动手能力,让孩子明白没有什么是理所当然应得的,凡事都需要通过自己的努力才能实现。

3、经常与孩子沟通,注意与辅导员保持联系。对于您孩子在校的一些情况,必要的时候我们会主动联系您,同时也希望您能积极主动联系我们,了解并反映孩子情况,以便我们更及时地采取相应措施。

我们相信,在我们的共同努力下,您的孩子将越来越出色,数年之后,您将收到一份满意的答卷!

最后,再次感谢您对我校的信任和支持,衷心希望您的孩子拥有一段完满、成功的大学时光,祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!

辅导员:×××

7月25日

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