人教版七年级上册政治复习知识

发布时间:2017-05-11 18:42

在紧张的人教版七年级政治知识复习考试期间要注意适当的休息。小编整理了关于人教版七年级上册政治复习知识,希望对大家有帮助!

人教版七年级上册政治复习知识

人教版七年级上册政治复习知识(一)

珍惜新起点

1、新学校,新同学 P4_6

⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。

⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。

⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。

2、创建新集体 P7_9

⑴共同的目标,前进的动力:新的班集体应该有严明的纪律,强大的凝聚力,应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标,让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。

⑵各尽所能、发挥所长,奉献集体:一方面,每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面,新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体,并且发挥出最大的光和热。

⑶团结协作,互助前行:团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,才能建设一个美好的集体,才能充分展示每个同学的聪明才智。

人教版七年级上册政治复习知识(二)

珍爱生命

1、世界因生命而精彩 P24—26

⑴多彩的生命构成了缤纷的世界:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。

⑵生命需要相互关爱:

①地球上的生命丰富多采,人类是自然界的一部分。

②生命是顽强的,也是脆弱的。需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。

③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

2、人的生命的独特性 P27—28

⑴每个人的生命都具有独特性:每个人老师独一无二的,有自己独特的风格和特点。

⑵人类的生命具有独特性:

①人的生命独特性突出表现在:人类的生命最具有智慧。

②人的生命独特性更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

⑶发挥自身的独特性:每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的,独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

3、珍爱我们的生命 P29—32

⑴永不放弃生的希望:珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

⑵肯定生命,尊重生命:

①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命。

④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

⑶延伸生命的价值:

①生命的意义不在于长短,而在于内涵。许多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他们的生命价值得以延伸。

②我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

人教版七年级上册政治复习知识(三)

珍惜无价的自尊

1、自尊自信人人都需要的P4—7

⑴感受自尊的快乐

自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

自尊的含义:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。

别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

⑵知耻与自尊

真正有自尊心的人,必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。

⑶虚荣与自尊

虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

2、尊重他人是我的需要P9_11

⑴同样的自尊 同样的快乐

我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

⑵尊重他人,就是尊重自己

要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

尊重他人的表现:

①欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;

②不做损害他人的事情。

3、彼此尊重才能赢得尊重P12_16

⑴维护人格最重要

自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

⑵自尊者豁达

不必太在意他人的议论和态度,养成一种豁达,开朗的性格欣赏他人的智慧,感受自尊的快乐。对待批评议论,有则改之,无则加勉。

自尊要适度。对侮辱和诋毁要及时反击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

⑶善于尊重他人

尊重他人的最基本的表现:就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

怎样尊重他人:

⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;

⑵其次,不做有损他人人格的事情。

尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。

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