如果说校园是一个舞台，那么教师就是领导我们进入舞台的那个人，下面是小编为你整理的关于校园教师随笔，希望对你有用!

关于校园教师随笔1：我的老师

作者：恋心的心恋

许多年来，内心深处一直有一个名字，如影随形。她不做好好先生，当我在学习上荒废时，敢于横眉冷对，当我进步时，她俯首甘为，更乐于微笑予以鼓励，从而让我开始正视自己，让我朝着正确的方向前行，她就是我的高中数学老师——张秀兰老师。

95年我在县一中读高一，开学第一天，铃声响过，进来一个小巧玲珑的老师，年纪在30岁上下，在我们众目睽睽之下，她自我介绍到，我叫张秀兰，然后工工整整地在黑板上板书自己的名字，从今天开始，我来担任你们班的数学课，希望我们多多配合。我们照例鼓掌，从而开启了我的高中生活。

张老师讲的是立体几何，每次上课，张老师都从黑板左边最上边开始写，吃力地踮着脚，第几章第几节，有条不紊，娓娓道来，字总是工工整整的，图形画得也是工工整整的。同学们听着津津有味，而那时候的我，却不知珍惜，也不很懂，立体感就是建立不起来，明明在一张纸上画图形，怎么就会有了立体空间呢?一次比一次感到吃力，作业渐渐也完不成，也懒怠交了，偶尔一次没交，似乎老师也没察觉，慢慢得我也大胆起来，竟连作业也不写了，也乐得自在。一次上课时，老师在我的座位边停下来，说你就是小杰吧，让老师看看你的作业本，我脑子轰得一声，暗叫不妙，亏得“随机应变”能力强，我坦然应对，仔细地把头低下去，认真地在抽屉里寻找，颇费了一番周折，头始终不敢抬起来，张老师没有点破，静静地站着，看着我的表演。一番努力之后，我终于一无所获，一脸茫然地说明明放抽屉里面了，竟然找不到。张老师渐露愠色，正告我，你都一个多星期没交作业了，原指望着你承认错误，改过自新，你这样的表现，真令我伤心，总觉得你们长大了，学习上不会敷衍自己、敷衍老师，没想到你没有丝毫的愧疚，还想方设法掩饰开脱，你想想看，可对得起你的爹娘?老师的话并不深奥，也未必能打动一个学生，可是却打动了我，因为我是一个农村的孩子，学习上虽不上进，却还是知道我这样的状态是对不起自己父母的。我不敢正视老师的眼睛，但我可以想象老师目光中的那种失望，就像鲁迅所说，哀其不幸怒其不争，我红了脸，心里顿时百感交集，本以为上高中了，学习就是自己的事情，其他老师都不曾说我什么，你却来多言，羞愧之余也有点小愤怒。当我再次慢慢抬起头来时，张老师已经在讲台，工工整整地板书要讲的内容了。

此后，虽然有时候要借助同学的帮助，我每次都力争按时交作业，有不懂的，我也是交上作业后再弄明白。渐渐感觉我对数学并不是一窍不通，也有了兴趣。不经意间，我注意到，在作业本的下面，经常会出现工工整整的批语，正如老师工工整整写她的名字：按时交作业，值得肯定;书写还算认真，答案不是最简化;明天小测验，加油等等，老师的批语也让我有了更多的自信。高一期末时，我的数学成绩虽然算不得乐观，好歹没有太差让张老师再生气，更重要的是，这件事情端正了我的学习态度。高二开学后，才知道张老师已不再教我们了，我却永远记下了她在最后一节课上给我们说的话：谢谢同学们，感谢与你们走过的日子，有着不足为外人道，却是我人生中最精彩、值得回味的一段光景;是你们提醒我：“你们在哪里，老师的价值就在哪里。”

多年后，我自己也成了一名教师，从第一次踏上讲台，我无时无刻不在鞭策自己：要以最积极乐观的口吻，让学生相信自己、看见梦想;永远要火苗在心，点燃最热情的灵魂，让学生在漫长的人生旅途中，能常常想起我们相处时的灿烂火花而奋勇前行。此时，我的眼前仿佛又出现了这样一副画面，一个小巧玲珑的身影，对教室中的我们微微一笑，又转身继续在黑板上工工整整地去书写了。

关于校园教师随笔2：怀念聂老师

作者：刘和军

9月，似乎是一个总让人怀念、追忆和感恩的时节。时至第27个教师节即将来临之际，邀约昔日几个同窗好友驱车一同前往赵家坪扫墓。虽然烈日当空，颠簸、行进在乡间的田埂上，思绪却禁不住回到了那段争强好胜、似懂非懂、充满幻想的初中时代，回到了那位慈母般疼爱我们的聂老师身旁，可一想到她过早的离开了我们，心中便充满了无限的哀思。

那时，我们这群刚刚脱掉稚气的孩子进入了富顺县邓井关初级中学，聂凤仪是语文老师，也是我们九一级(1)班的班主任——一位和蔼可亲、年近五十的知识分子。

记得在初一下学期的一个下午，我们五个臭味相投的家伙，聚集在学校旁边的一家小杂货铺里，“侠客英雄”般地各抒己见，突见一老者到店里买白酒喝，大家便有种品尝一下的冲动。在店老板的劝说下，打上了半斤酒，一人一两，火辣辣一口往肚里吞，昏昏然却又带着种长大的神气感进到教室，几张红红的关公脸，令同学们刮目相看。第一节生物课，我们五人伏在桌上去见了周公，一下午就这样飘飘然的上完了课。

第二天刚到校便被校长叫到了办公室，最后一句吓得我们五个放声大哭：在校熏酒，开除处理!开除，不仅意味着会被家长打骂，更意味着将失学。想着这些，哭声一个比一个大，弄得校长一时也不知怎样是好。这时，聂老师来了，见我们五人那哭丧的样子，她向校长说了几句，便领我们到了她的办公室，出乎意料的是她并没过多地责骂我们，而是掏出自己的手巾，像妈妈一样慈爱的为我们擦鼻抹泪，一个劲地说：“知错就改就是一个好学生、好孩子”。经过自查、反思和争取表现，校长最终解除了“驱逐令”。虽然一切又恢复了老样子，可通过这件事，聂老师在我们心中种下了仁爱的种子，我们都暗暗发誓，要做聂老师的好学生。

时光飞驰，转眼三年的初中生活就结束了，到异地上高中的前一夜，聂老师像长者，像朋友，像母亲对临行的儿子一样，对我语重心长地说了很多、很多。而我从老师那慈祥的面容，宽厚的眼神中，也懂得了许多、许多。

独在他乡求学，每当在学习上遇到阻碍和生活中感到孤寂时，耳边就总会响起临别前聂老师对我说的那些话，顿时心中充满了激情与力量。可人生就是如此多变，在我高三下半期临近高考，正待冲刺的时刻，却听到一个噩耗：聂老师因患癌症去世了!那夜，我失眠了，脑海里总浮现出她的音容笑貌，耳边不时回响起她为我们朗诵那首抒情的小诗的声音;时而又想起她带我们去郊外野炊时，大家谈笑风生的画面……那一幕幕宛如昨日，可是她怎么就匆匆的走了呢?

我全然不顾即将举行的高考，匆忙赶回母校，当见到操场中布置的灵堂上那一张慈祥可亲的面容时，眼泪禁不住夺眶而出……

正回想间，串串的鞭炮声在聂老师的坟头响起，而思绪却依然漫步在旧日的时光中。升腾的烟霭、袅袅的清风，请捎去我们对老师深深的想念!

关于校园教师随笔3：我的数学老师

作者：素约

今天是教师节，在这个特殊的日子我想到了我很久未曾联系的他们。很多话很多话想跟他们说，在那些我特殊的心情那段时光，是他们在我的青春里教会我领悟人生的态度，是他们在我的叛逆期让我明白人生的方向，也是他们让我感觉到老师这个名词不仅仅只是教书育人而且还有温暖抚慰人心的作用。

感谢那段时光里遇到了他们，感谢青春的岁月里他们是我的老师，也感谢他们在青春叛逆期时光对我的宽容，理解 ，信任 ，鼓励——题记

渐行渐远的时光里我终于还是遇到了改变我人生态度的老师们。

高中的第一天，伴随着紧张和兴奋的来临我终于找到了自己所在的班级。我们那个班级人多的已经挤不下我了，所以我只能坐在最后的靠门的角落等待传说中的班主任的来临，虽然他最后没有成为我的班主任，但最终他是我三年的老师。说实话，我很喜欢他，特别特别喜欢他的那种，你要问我喜欢他什么，那么请听我慢慢道来。

那天，我记得那是我第一次问数学老师的题目，而且那个还不是因为我自己想要知道，是因为同桌想要却又不敢问的缘故，所以我平生第一次在自习课的时候鼓起勇气喊出了第一句“老师，我要问你问题”这一句响彻边际，这一句震耳欲聋，也是这一句让我忽然豁然开朗，明白其实原来问老师题目也不是那么为难的事。

因为班级人太多的关系，我听说我们又要分班了。

很遗憾的，他没有成为我的班主任，而我被分离了他的那班，很遗憾也很失落。后来的我想了很久，或许正因为他不是我的班主任所以我才如此敬爱他的，也如此记得他对我的好吧。人和人之间的关系远了，责任轻了，那么接触起来反倒会更融洽不是。

他虽然不在是我的班主任，但依然是我的老师。当我知道他还是我的老师的时候，我并没有因为我不在他的班级而失落了，不管在什么班级，我的数学老师都是他不是吗?最主要的是我听说我们这个数学老师特别的尽责，而且教书也很不错，所以因此我也暗自庆幸着。

你相信命中注定吗?以前的我不相信，现在的我或许还是有点相信的。

以前的我以为未来的一切都是未知，而现在的我却觉得未来的一切已知与未知是并存的。

以前的我以为只要自己努力或许还能改变的人生，现在的我觉得人生不是靠努力改变的。你努力了，你改变的的不是人生，而是你自己。你没有努力，你改变的也非人生，只是你自己一直未曾变罢了。

从什么时候开始的了，我变得开始喜欢读书，虽然成绩一直不是特别理想的那种，但读书的强烈欲望却充斥着我当年的整个人生。

翻开高中三年一本本的日记本，我清楚的看到了我曾经的那个自己，那个也努力过，那个也堕落过，那个也灰心过，然后又从灰心中走过重振旗鼓的自己。可是最后又如何了，还是失败了，失败的很彻底，输的也很彻底。也因此我一直觉得愧对那些对我寄语了希望的老师，也因此我不敢去面对不敢去见他们，也因此我走了一条我从未想走的路。

如果我的信念似我的老师那般坚定，如果的执着似我的老师那般认真，如果我对人生的态度似我的老师那般负责，那么我相信我接下来的人生必定和现在人生不一样。可是没有如果，所以才造就了现在的我。

高三的那年考试很多，特别是数学卷子多的你不敢想象，那一沓沓堆起来都能成一座小山了。

考试的时候我也想过，我们的老师从哪里弄来这么多试卷，而且所有的题目还都是一类的试卷。

后来的我是听说，我听其他老师说的。我听他说我们高三那年一部分的试卷都是我们老师一个人剪下来的，他把历年的高考卷子所有的题目一类归一类。剪好了在用胶水粘，粘好了在拿去复印。这么多的东西他整整一个星期没有出门。你不知道我听到的时候多么的惊心动魄，我深知那是一项巨大的工程，但那些我的老师他一个人子在一个星期内都完成了，由此，我更加的敬佩并且喜欢我那位老师。

现在想来，老师对我们学生的爱是如此的深沉朴实，如此的厚重又浓情。他无意我们考上多好的学校，他只是尽他的最大的努力帮助我们让我们尽可能的完美的完成我们的高中的学业。

现在的我只想说，感谢您一路的陪伴，虽然路程很短只有三年但却颠覆了我对老师的整个价值观，也让我如此深情的爱上了老师这个职业。

高中毕业了，很长一段的时间里再没有和老师联系。偶尔的时候会想起，想起的时候就会打个电话过去问候一声。

我依然记得顽皮的自己让老师猜猜我是谁，我高兴于老师在这么多的学生里他竟然还能一口猜中电话这边的我，同时我庆幸老师还记得当初那个让他无可奈何又不上进的自己。

因为毕业的关系，我和老师之间似乎由老师与学生的关系进而转变成了朋友。我很高兴，老师也会跟我说些他的事情，然后在问我意见，或许我的意见对老师来说并不重要，但是我知道这是老师对我的信任。我条条框框给老师说了一大堆我的想法，个人的观点，老师听后不断的支持并且鼓励我继续说下去，好吧，我承认那刻的我是开心的，因为有了他的支持，也因为有了他的信任。

我很感谢上苍让我的人生遇到了他，我认为的启蒙老师。我很感谢自己当初的选择，选择了五中所以才有机会让我遇到他。

对于自己后来的决定，无所谓对错，遇到了就是遇到了，你觉得对的是上帝对你的仁慈，而你认为的不好的只是上帝对你开的一个玩笑，你只要走过去回过头来看，你就会知道上帝其实一直并没有抛弃谁，他只是偶尔的想让你知道你应该学着自己成长，应该学着自己去思考去应付一些相对棘手的事情。毕竟人生活在世上，不可能一直依赖着谁啊。