把才华展示在考场中，尽情发挥;祝君九年级历史期中考顺利，心想事成!下面是小编为大家整编的初三上册历史期中质量检测题，大家快来看看吧。

初三上历史期中质量检测题

第一卷 选择题

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。)

1、与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是( )

A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教、

2、2004年8月，奥运会的圣火在希腊雅典点燃。从历史上看，古代希腊是( )

A、东方文明发源地 B、游牧文明发源地

C、西方文明发源地 D、大河流域农业文明发源地

3、西欧封建社会时期最大的土地所有者是

A、国王 B、骑士 C、教会和教皇 D、农奴

4、14-16世纪欧洲发生了巨大变化，产生这种变化的根本原因是( )

A、 新航路的开辟 B、文化巨人的学识勇气

C、工商业的发展和资本主义的萌芽 D、宗教改革

5、誉为旧时代最后一位诗人同时又是新时代第一位诗人是 ( )

A、但丁 B、伏尔泰 C、孟德斯鸠 D、达•芬奇

6、“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。” 出自下面哪一文献( )

A、《独立宣言》 B、《人权宣言》 C、《权利法案》D、《解放黑人奴隶宣言》

7、拿破仑是一位杰出的政治家，下列史实与他吻合的是 ( )

A、 具有卓越的军事才能，建立法兰西第一共和国

B、为巩固资产阶级的统治，颁布了《法典》

C、带领军队横扫欧洲大陆，打击了欧洲的封建势力，受到当地人民的热烈欢迎

D、滑铁卢战役之后，拿破仑开始走上政坛

8、小明在参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中，想追寻近代大工厂制度的产生情况。他应该查阅下列哪方面的资料 ( )

A、工业革命 B、殖民掠夺 C、海外贸易 D、资产阶级革命

9、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ( )

A、宪章运动 B、《共产党宣言》 C、巴黎公社运动 D、共产主义者同盟成立

10、美国内战的导火线是 ( )

A、领土的扩张 B、林肯当选总统

C、南方11个州脱离联邦 D、《解放黑人奴隶宣言》颁布

11、“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”，列宁的这句话反映了( )

A、英国圈地运动中发生了“羊吃人”的悲剧

B、美国内战后被解放的黑人奴隶的处境

C、日本明治维新后农民纷纷破产

D、俄国废除农奴制后农民一贫如洗

12、19世纪印年代，通过自上而下改革走上资本主义道路的国家是 ( )

A、英国、荷兰 B、日本、俄国

C、英国、西班牙 D、荷兰、西班牙

13、1885年试制汽车成功，被成为“汽车之父”的德国人是 ( )

A、牛顿 B、爱迪生 C、卡尔•本茨 D、莱特兄弟

14、在1916年，有一次战役双方共死伤七十多万人，被称为“绞肉机”，这次战役指( )

A、萨拉热窝事件 B、凡尔登战役 C、索姆河战役 D、马恩河战役

15、为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是 ( )

A、相对论 B、《物种起源》 C、微积分的创立 D、提出进化论

16、下列陈述不属于法国启蒙思想的是

A、 抨击了封建专制制度和天主教会

B、宣传“自由”“平等”

C、是一次思想解放运动，促进了欧洲的进步

D、对亚洲没有什么影响

17、美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括( )

A、都是资产阶级性质 B、都是为了反抗殖民侵略

C、都加速了美国资本主义的发展 D、都关系到美利坚民族的命运

18、19世纪中期，最先强迫日本签订不平等条约的国家是

A、英国 B、美国 C、法国 D、俄国

19、下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述，你认为相同点有：①改革前两国的社会性质都相同，②改革后两国都走上发展资本主义道路，③都是自上而下地改革，④改革都不彻底，⑤改革改变了社会性质

A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④

20、、二十世纪中期，作为美国芝加哥汽车生产厂家的的代表，你要到巴黎参加一次有关汽车生产与销售的会议。请问你选择哪一交通工具最短时间内到达巴黎?

A、火车 B、轮船 C、汽车 D、飞机

21.下列对十月革命历史意义的评价，不正确的是( )

A.建立了人类历史上第一个无产阶级政权

B.具有划时代的历史意义，标志着人类历史进入新纪元

C.开始了探索社会主义的新时代

D.鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争

22.某网站讨论凡尔赛——华盛顿体系的实质，正确的答案是( )

A.重新确立一战后欧洲统治秩序的体系

B.维护世界主权独立的体系

C.帝国主义重新瓜分世界的体系

D.维护世界和平的体系

23.《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的规定是( )

A.德国边界问题 B.成立国联

C.殖民地问题 D.军备问题

24.罗斯福“新政”中既减少庞大的失业队伍，又刺激消费和生产的新政措施是( )

A.对银行的整顿 B.对农民的补偿

C.国会通过国家工业复兴法 D.新建许多公共工程

25.使第二次世界大战规模进一步扩大的事件是( )

A.苏德战争爆发 B.太平洋战争爆发

C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒保卫战

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案

第二卷(非选择题 共50分)

题号 一 二 总分

核分人

26 27 28 29

得分

评卷人

二、材料解析题：(本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题8分，第29题18分，共50分。

26.(12分)2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中，三个不同时期的“和”字，体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究任务。

步骤一：走进历史，欣赏“和谐”画卷

⑴观察下列图片，回答问题：

图一 14世纪前后欧亚主要商路 图二 马可•波罗一行离开威尼斯

⑴图一中的商路又叫什么?(2分)图二中，马可?波罗是哪国人?(1分)他离开威尼斯后在哪个国家生活了17年?(1分)

⑵以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?(2分)

步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符

(3)根据下列图片反映的历史现象，简要归纳历史上影响“和谐”发展的主要因素。(3分)

图三 深受压迫的法国农民 图四 关押在船舱里的黑奴 图五 德国向英国提出挑战

步骤三：学史明智， 描述“和谐”美景

(4)通过上述探究，你可能会获得一些启示，请你谈一谈，你心目中的 “和谐世界”应该是怎样的?(3分)

27.(12分)阅读下列材料:

日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。

──2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

请回答：

⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么?(1分)这次改革在经济方面的内容是什么?(2分)

⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”?(1分)具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”?(3分)

⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(2分)

⑷在改革开放、借鉴外来文明方面，我们国家应怎样做?(3分)

28、(8分)材料一： “1863年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明的地区之内为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”

材料二：分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西或者全部变成另一种东西。 ——林肯1858年的一次演说 (1)、说出材料一的文件名称及所起的作用?(2分)

(2)、材料二“房子”指什么?“一半奴役一半自由”分别是指什么?(4分)

(3)、结合上述材料，根据你所学的知识，谈谈你对林肯的看法。(2分)

29.(18分)阅读下列材料：

材料一 1919年召开的巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说：“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

材料二 华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 毛泽东

材料三1938年9月，英、法、意、德四国在慕尼黑会议上签订协定，规定：捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国。

请回答：

(1)巴黎和会的性质是什么?《凡尔赛和约》中最能够体现会议性质的内容是哪一条?(4分)

(2)华盛顿会议上签署的什么条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”?在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中，都起操纵作用的国家有哪些?(4分)

(3)一战后列强建立的凡尔赛-华盛顿体系，能否长久维持世界和平?为什么?(4分)

(4)慕尼黑会议上英法推行的是什么政策?带来什么危害?(4分)

(5)你认为以上材料涉及的三次会议有什么共同之处?(2分)

初三上册历史期中质量检测题参考答案

一、精挑细选(本题的四个备选答案中，只有一个是正确的。每小题2分，共50分)

1-5：ACCCA 6-10：CBACB

11-15：DBCBA 11_-16：DBBAD

21-25;ACCDB

二、非选择题：

26. 步骤一：(6分)⑴丝绸之路(2分)意大利人(1分)中国(1分)⑵和平交往(2分)

步骤二：(3分)图一：专制统治(等级制度、专制制度);图二：殖民掠夺(血腥的资本积累、人权问题);图三：帝国主义战争(战争问题)。(每点1分，共3分，基本意思相符即可)

步骤三：(3分)例：和谐世界应该是一个民主平等的世界，和睦互信的世界，公正互利的世界，包容开放的世界，自然环境优美的世界，科技文化昌盛的世界。(3分，只要能答出其中两方面的基本意思即可，其他言之有理者，可酌情赋分。)

27、⑴大化改新 (1分)

把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。(2分)

⑵西方(欧洲)国家(1分)

在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。(3分)

⑶大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会;明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。(2分)

⑷要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用;对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，适合我国经济发展等。(观点明确、言之有理即可，3分)

28：(1)《解放黑人奴隶宣言》 广大黑人奴隶欢庆解放，北方黑人因此获得雄厚的兵源。

(2)美国 北方资本主义工商业 南方种植园经济

(3)维护了国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献

29：(1)帝国主义的分赃会议。德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

(2)《九国公约》。美国和英国。

(3)不能长久维持世界和平。因为帝国主义国家之间的矛盾不可能从根本上消除。

(4)绥靖政策。使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯国家的力量。

(5)都是帝国主义国家对弱小国家的处置，充满大国色彩，是强权政治的表现。(言之有理即可)