用拟人手法描写的景物的作文

发布时间:2017-04-17 15:58

在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。下面是小编为大家整理的一些关于用拟人手法描写的景物的作文,仅供参考。

拟人手法描写景物的作文篇一

秋,是一个很会做事的孩子!

他瞅着夏天渐渐远去,就从北方进入了天地之间。他恨透了那些连绵不断的云,动不动就会哭泣。他揭开风口袋,把云吸进去,于是就闪出了一个蓝蓝的天来,托出了一个红红的日来,晒出了一个干干的大地来。人们笑了,云也流连忘返。秋说:“你必须打扮出一副美丽的模样!”云说:“好好好。”于是,有的变金鱼,有的变孔雀,有的变群山,有的变仙女……天空中立刻成了一个童话般的世界。

秋又问禾苗:“你们有什么要求?”禾苗说:“在这美好的日子里,我们的心愿,就是为人类多积攒点宝贵的财富。”秋说:“好吧,我就让你们沐浴甘露。”于是,高粱乐得挂上了关公脸,玉米伸出牛角棒子来耍武,谷穗低着头笑咪咪地,花生、地瓜真叫精——它们偷偷地在地下建起了仓库。

秋去问蒲公英有什么要求,蒲公英说:“我的孩子们要到远方去,请您给他们弄个飞机吧。”秋听后哈哈一笑,吹出一口顺风气,就一下子把他们飘飘摇摇地送到了天涯海角。

只有菊花姐姐还在背地里哭泣着。秋柔情地问她:“菊花姐姐,您有什么伤心事?”菊花哭哭啼啼道:“只因青春被耽误,来到世间连朵花还没开呢。”秋沉吟进来:这可不是开花的时候。”菊花歪着身子说:“要开呢,我要开!不开花儿,那不枉来一世!”秋在踌躇一番之后,说:“好吧,但是你得依我一件事情。”

“什么事情?”

“你得让你的瓣儿细细地勾起。”

菊花姐姐高兴地不由跳了起来:“那样的话会更美丽!”

看,秋是不是一个很会做事的孩子?

拟人手法描写景物的作文篇二

“丁——东——丁——东——”。在大自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是“小溪姐姐”了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。

她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇妙的压力,变成细细的水花。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三只特别长的,她们垂在水面上,“啪——啪,啪”,像几个在溪边打闹得孩子,互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时,流水也唱和着,柳枝拍打着水面,因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调,也是一首新的森林三重奏。

蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过,我这才回过神来,从美妙的音乐中探出头来,溪水在向我打招呼,我发现,在明丽的阳光下,她像一条银龙在翻滚,跳跃。

我喜爱溪,是因为她的纯洁,她的活泼,她的鲜明,你是不是觉得溪水具有这样的品质呢?那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧!

拟人手法描写景物的作文篇三

秋姑娘睡醒了,她伸了伸懒腰,打了打哈欠,长长地吹了一口气——那就是秋风。

它吹过森林、吹过田野、吹过果园、吹过小河……把大地吹变了颜色:树叶在秋风的吹拂下,渐渐变黄了,将要回到大地妈妈的怀抱;稻谷在秋风的呵护下,变成了金黄色,农民伯伯正准备收割呢!果子在秋风的抚摸下,变成了红色、橙色……它们你挤我碰,向小伙伴在说着悄悄话。秋风赶走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽,这都是秋姑娘的功劳。

看,秋姑娘正在开舞会呢!演员是一位位菊花仙子,伴奏的是小河,小河哗啦啦的流水声比乐器演奏得都好听呢!谁给我们灯光呢?当然就是五颜六色的果子,虽然一个果子并没有光,但是很多果子聚起来,就像一束束彩色的灯光,观众是一片片金黄色的稻谷。

舞会开始了,小河奏起了动听的音乐。演员也在秋风的指导下跳起了舞蹈,优雅的舞姿真美丽,连平时一动不动的房子都转过身来,聚精会神地观看舞会呢!所有稻谷观看着舞会在不时地点头,并传来一阵阵热烈的掌声。这个舞会让秋天变得更加丰富多彩。

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