初一课文散步主要讲了什么内容?那么日常的散步，作者会用怎样的手法去描写?同学们不妨提前预习一下。下面是由小编整理的初一散步内容预习提纲以及教学案，希望对您有用。

初一散步内容预习提纲

初一散步内容预习教学案篇一

【教学内容】

一家三代在初春的田野上散步，体现了浓浓的亲情。

【教学目标】

(一)、知识与能力

1、引教学生从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。

2、体会学习本文巧妙的构思和结构以及“以小见大”的写法。

3、把握作者的情感，领悟文章的主旨，继承和发扬敬老爱幼的传统美德。

(二)、过程与方法

1、让学生采取自主合作探究的方法。

2、互动交流。

(三)、情感态度与价值观

培训尊老爱幼、珍爱亲情的感情

【教学重点】

整体感知课文内容，理解文章的人性美。

【教学难点】

培养品味文本的语言美

【课时】一课时

【预习导引】

1、掌握字词，扫清阅读障碍。

(1)给下列加点的字(或多音字)注音.

嫩(nân)芽 霎(shà)时 桑(sāng)树 水波粼粼(lín)

强(qiáng)壮 背(bēi)起了母亲 散步(sàn) 熬白菜(āo)

强 背 散 熬 勉强(qiǎng) 我背(bâi)上的„„ 散(sǎn)文 熬 夜(áo)

(2)解释下列词语(成语)的意思。

①霎时：极短的时间

②两全：顾全两个方面

③各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿

2、查找资料，了解作家作品。莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系。著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》，长篇小说《经典关系》、《透支时代》。

3、认真阅读(朗读)课文(含单元提示、课文提示、正文内容、课下注释等)，整体感知课文内容，思考下列问题。

(1)这篇文章写了一件什么事?涉及到哪几个人?

一家三代四口，在春天的田野里散步。“我”，母亲、儿子、妻子

(2)理清全文思路，填空：

①“我”劝母亲散步 →②全家一起散步 →③走大路小路的分歧 →④“我”决定委屈儿子 →⑤母亲却依从了孙子 →⑥“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路。

4、在文中圈画出你不懂的词语和句子，或者你最喜欢的词语和句子，并结合全文理解这些词语或句子的含义。