积累是学好语文的一条捷径，读背是学习语文的成功经验。我们可以用多做一些试卷来测试自己的语文水平。下面是小编收集整理关于语文五年级上册第三单元试卷以供大家参考学习。

语文五年级上册第三单元试卷题目

一、 看拼音写词语

shàng è chuí zhí bǔ rǔ bào jǐng dào qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián fèi shuǐ

( ) ( ) ( )

二、 组词

捕( ) 鲸( ) 乳( ) 敞( )

哺( ) 惊( ) 浮( ) 蔽( )

滤( ) 肢( ) 肺( ) 蹿( )

虑( ) 枝( ) 柿( ) 窜( )

三、 补充并分类

无------不-------- --------头------气 阴------- ------气 对--------如-------

丢------ -------甲 -------中送------- 不-------- ------解 顶---------立-------

褒义词：

贬义词：

四、 据意写词

1、 比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。----------------------

2、 和以前一样，无丝毫损伤。--------------

3、 形容景色和事物多种多样，非常壮观。-----------

4、 和顺善良。--------------

5、 强壮有力，----------------

6、 对情况的变化觉察得很快。-------

五、 改病句

1 改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

2 江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

3 这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊!

4 看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。

5 大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

六、 判断

1、 须鲸主要吃虾和鱼。( ) 2、 鲸是世界上最大的鱼。( )

3、 吃音玻璃 可以消除噪音。( ) 4、 松鼠爱下水。( )

七、 关联词

如果…就… 因为…所以… 不仅…而且…

宁可…也不… 既然…就… 要是…就…

1、你--------跟别人约好了时间，----------应准时到。

2、他在场上-------注意发挥自己的优势，-----------注意和队友配合。

3、-----------下一场雨，庄稼---------会长得好。

4、 ----------你早意识到，--------不会耽搁了。

八、 排序

( )一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

( )鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。

( )很久以前，世界上没有伞。

( )于是，他仿照荷叶，用竹条扎成架子……

( ) 鲁班的妻子瞧着丈夫，说：“要能让它收起来就好了。”

( )后来，鲁班想出了好办法，造出了现在这样的伞。

九 阅读回答

画香气

宋朝时，有一次画院考试，画题是一句：“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白：人们在春天骑马赏花，游玩归去，由于踩着了飘落在地上的花瓣，使马的蹄儿也变香了。

考生们想：游人、落花、马蹄都是有形的，好画，但“香”呢，只能闻得到，却看不见、摸不着，真不好画;而这句诗最有意境的，就是一个“香”字，非画出来不可。有的考生画出的，无非是满地落花，游人骑在马上，马蹄踩着花瓣，却把那个“香”字丢了。

考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?

终于，有个考生灵机一动，画了一幅。画面上遍地开放着鲜花，游人骑在马上，马儿轻快地扬起一只后蹄，两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看，都连连称好。

1、为什么大家连连称好呢?

2、除了用鼻子闻以外，你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好。

3、如果让你画，你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?

4、写出描写香味的词语。

十、 习作：介绍一种熟悉的物品。

要求：条理清楚，语言准确。

合理运用所学的说明方法

如：列数字 打比方 说感觉

附加题：

出其不意—— 翻手为云——

福无双至—— 捡了芝麻——

—— 一波又起 ——败事有余

—— 弃之可惜 ——后无来者