议论文阅读是九年级的一个学习重点,占中考现代文阅读的三分之一,而议论文作为三大文体的传统内容之一,也是对学生创新、思辨、认识等思维能力、阅读能力的综合考查。小编给大家整理了有关以林文阅读答题技巧，分享给你们!

议论文阅读技巧

一、论点(证明什么)

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。

把握文章的论点。

中心论点1个(统帅分论点)

⑴明确：

分论点n个(补充和证明中心论点)]

⑵方法

从位置上找：Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。

分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

摘录法(只有分论点，而无中心论点)

分析论点是怎样提出的

摆事实讲道理后归结论点;

开门见山，提出中心论点;

针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;

叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

二、论据(用什么证明)

⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);

⑷判断论据能否证明论点;

⑸补充论据(要能证明论点)。

三、论证(怎样证明)

⑴论证方法

举例论证(例证法)事实论据记叙

道理论证(引证法和说理)道理论据议论

对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

喻证法比喻

⑵分析论证过程

论点是怎样提出的;

论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)

⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

四、议论文的结构

⑴一般形式：①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。

⑵类型

并列式：Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。

递进式。

五、议论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

⑷句序(关联词语的使用，特别要注意递进关系)。

六、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?

⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据;

⑶由此，作者树立的正确的观点是什么?