科技发展是一国社会事业发展的重要组成部分，如何推进本国的科技发展已成为每一个国家必须面对的问题。我国自改革开放以来，科技事业有了长足进步，但是，面对当代科技的高速发展和国际中越来越激烈的科技竞争，我国的科技发展仍有很大不足。下面是小编给大家带来的关于科技的手抄报花边：

关于科技的手抄报花边：呵气和吹气

冬天在室外，气温很低，手冻得难受，这时往手上呵气，会使手感到暖和些。从锅里取刚出笼的馒头，手烫得难受，这时往手上吹气，又觉得不太烫了。那么，为什么呵气时感到暖和，而吹气又会解除烫感呢?

原来，冬天在室外，人手的温度较低，从嘴里呵出的气温度较高，呵出的气速度缓慢，这时热量从呵出的暖气向冷手上传递，提高了手的温度，所以手就感到暖和。

关于科技的手抄报图片

刚出笼的馒头温度高，用手接触它后，使人产生烫感。向手上吹气时，吹出的气速度快，促进了空气的流动，因而加快了手上水分的蒸发，水分的蒸发又会从手上吸收热量，所以手就感觉不怎么烫了。

关于科技的手抄报花边：坚硬的物体也会发生形变吗?

用手拉橡皮筋和压弹簧，橡皮筋和弹簧都会发生形变，这是毫无疑问的。但是用手压铁块，用手握住玻璃杯，这些坚硬的物体也会发生形变吗?取玻璃做的椭圆截面的药水瓶(或大号墨水瓶)、细的塑料管(吸蜂皇浆的细管或圆珠笔芯管)、有色水备用。

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在瓶塞上钻一小孔，将细塑料管紧紧地插人瓶塞的孔中，再把瓶塞塞紧在装满有色水的瓶口上。实验时用手从瓶的前后两侧挤压玻璃瓶，你可以看到细管内的水面上升，松开手，水面又降回原处，如果你用手从瓶的左右两侧向内按压，细管内的水面就会下降，这可是一个有趣的数学问题，你能解释这一现象吗?)。你亲手做一下这个实验，对“任何物体都能够发生形变”这个结论，就有了一定的感性认识。对微小的形变，除了以上介绍的方法外，还可用光“放大”的方法去观察它的存在。在靠窗的桌上，放一面小平面镜，使阳光照在镜面上，可看到光被反射到天花板上形成的光斑。用手压桌面，桌面形变光斑移动，施力越大移动越显著;手撤去，光斑移位复原。

关于科技的手抄报花边：科技节的感想

通过上个月，我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的科技节。这可是四年一度的科技节啊，同学们都兴致勃勃，个个摩拳擦，准备大显身手。

尤其是旅游，我们从科技馆中学到了许多的知识。如：广州大学城科技馆占地45万平方米，位于广州大学城小谷围岛，是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”，它诞生于1979年，是我国最大的救助船，最大航速度可达21。47节，续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的：先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。

还有本校的展示品。有：蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画，后来得了“一等奖”，还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。还有科技小制作，让我们与父母一同做，还有个人的思想制作的，还有个班的小制作，虽然我们班没有得奖，但是我们是有付出的，无论几等奖，我们还是很高兴。这一次，让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!从我个人的角度想，学校办的科技节，培养了我们的科技知识，我们应该感谢老师的指导和帮助，感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上，让我们明白了：知识是大陆的源泉，只要你发挥了，就有相应的报答。