随着时代的发展和社会的不断进步,人们对教育质量越来越关注。教育要从娃娃抓起,这是人才培养的基础。儿童画是儿童在成长时期直接表达自身情感的艺术形式之一。儿下面是小编为你带来的简单的画画教案，欢迎欣赏学习。

简单的画画教案1

【活动目标】

1、认识紫色，了解葡萄的颜色。

2、能大胆使用气球蘸颜料点画葡萄，感受叠印效果。

3、学习与同伴分享物品。

【活动准备】

1、一串葡萄，紫色、绿色的水粉颜料，颜料盘，灌有水的气球、擦手的毛巾若干。

2、葡萄示范画。

【活动过程】

1、观察一串葡萄，引发兴趣。

(1)教师出示实物：葡萄是什么颜色的?葡萄是什么形状的?(引导幼儿说说葡萄的颜色：紫色。葡萄的形状：圆圆的，一颗一颗紧紧地靠在一起)

(2)教师小结：葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地靠在一起。

2、气球也能来画画。

(1)师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好?一起来“咔嚓”，哇!照片出来了，真漂亮!(出示葡萄示范画)这张漂亮的画是怎么画出来的呢?

(2)示范气球点画葡萄：手握灌有水的气球，用气球的底部亲亲颜料宝宝，点在纸上，按一按，出来一个葡萄宝宝。

(3)请个别幼儿尝试点画。

要点提示在教师示范和幼儿尝试点画的过程中，教师要引导幼儿注意葡萄宝宝们一个挨着一个，所以要把它们点画在一起，紧紧地靠在一起。

3、幼儿独立操作，感受葡萄的层叠效果。

(1)提醒幼儿在让气球蘸颜料的时候要多蘸一会。

(2)一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，有的葡萄还躲在其他葡萄的后面，引导幼儿感受不同层次紫色的叠印效果。

(3)用手指蘸上绿色颜料，给葡萄添画绿叶。

4、展示作品，幼儿互相讨论，分享葡萄制品。

(1)师：宝宝们的本领真大，画的葡萄真好看，我们自己夸夸自己。

(2)师：你们知道葡萄可以做成什么吗?今天我带了很多用葡萄做出的好吃的食物，大家一起品尝好不好?

简单的画画教案2

设计意图：

我提前一周让幼儿收集有关资料，在这一周的时间里，我发现班上的幼儿对太空有很大的兴趣。于是，我想借助这次美术课，让幼儿不仅能掌握天体的绘画基本形式，更能产生对天文知识的求知欲，激发他们的创造力和想象力。

活动目标：

1、让幼儿复习椭圆、长方形、半圆、圆形和多边形等基本图形;

2、认识太空中的常见天体，能用绘画的形式表现这些天体;

3、培养幼儿对天文知识的兴趣，激发幼儿的想象力、创造力和探索精神。

重难点：由于幼儿的观察分析能力还不够，有的幼儿不能够发现我展示的天体图片与基本图形之间有什么区别。这样，就会造成接下来的教学活动不能顺利进行。于是，我把这点作为重难点。

活动准备：

1、各种天体的图片及其简笔画;

2、椭圆、长方形、半圆、圆形、多边形等小纸片并把他们粘贴在图画纸上;

3、课前请幼儿跟家长一起收集有关太空的图片或者碟片;

4、幼儿用书第14、15页，彩色笔。

活动过程：

1、教师出示各种天体的教学图片，每当出现一种天体时，教师就在黑板上挂一张该天体的简笔画;

2、引导幼儿发现在这些简笔画中能发现什么图形(在简笔画中将椭圆形、长方形、半圆形、圆形和多边形用鲜艳的颜色涂满，其他地方不涂上任何颜色，便于幼儿观察);

3、给每个幼儿分发粘有椭圆、长方形、半圆形、圆形和多边形的小纸片的图画纸，让他们观察天体图片并在小纸片的基础上填加线条，让这些基本图形变成一个个天体;

4、作品展示，引导幼儿把黑板当作宇宙，将图片粘贴在黑板上。让他们自主相互学习和讨论。

活动延伸：

1、将剩下的椭圆等小纸片分发给小朋友，让他们自己开动脑筋在这些纸片的基础上画出各种各样的图形;

2、让幼儿继续收集关于天体的知识，相互交流。

简单的画画教案3

【教学目标】

1.启发幼儿画奶牛的形象，注意表现奶牛的特征。

2.鼓励幼儿用深浅变化的涂色方法涂出草地和天空。

重点：画出奶牛的形象特征。

难点：用深浅变化的涂色方法涂色。

【活动准备】

教具水彩笔，油画棒，奶牛图画一幅。

【教学过程】

1、出示图片，让幼儿观察奶牛的形象，特征。

(1)说一说，奶牛长得怎么样?

(2)学会表现奶牛的儿歌："奶牛爱穿黑白衣，爱吃青草不挑剔，专门产奶了不起。"

2、老师示范画奶牛，边画边提醒幼儿要注意表现奶牛的主要特征。

3、幼儿作业，教师巡回指导。

4、鼓励幼儿用深浅变化土出天空和草地。大胆用油画棒涂色。

(1)草地是什么颜色的?(深绿或浅绿)

(2)天空是什么颜色的?(浅蓝)

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