浙教版八年级下册历史复习提纲
八年级下册历史主要学习什么内容?期末考试将至,同学们应该怎样做好历史学科的复习呢?下面是由小编整理的浙教版八年级下册历史复习提纲,希望对您有用。
浙教版八年级下册历史复习提纲一
第1课 中华人民共和国成立
一、筹建新中国(第一届政协会议)
(一)时间:1949年9月 地点:北平。
(二)内容:1、制定《共同纲领》)---起临时宪法的作用(从1949年-1954年起作用):
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席。 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。
二、开国大典(新中国成立的标志):
(一)中央政府第一次会议(1949,10.1下午2时):
1、接受《共同纲领》为施政方针;
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
(二)大典盛况:1、时间:1949年10月1日(开国大典标志着新中国成立)
(三)新中国成立的意义
1、标志新民主主义革命已经取得胜利,标志着半殖民地半封建时代的结束;
2、中国人民成为新国家新社会的主人;
3、中国历史从此揭开了新的篇章。
三、1951年10月西藏和平解放。
意义:西藏的和平解放标志着祖国大陆基本解放。
第2课 为巩固新中国而斗争
一、 土地改革:
时间:1950--1952年底
法律依据:《中国人民共和国土地改革法》——开识的标志。
作用(意义):彻底废除了在我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝(1950---1953年7月)
1、中国人民志愿军入朝作战的时间是:1950年10月
2、目的:抗美援朝、保家卫国。
3、总司令:彭德怀 英雄人物:黄继光 邱少云。
4、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
5、意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
6、精神:爱国主义精神,国际主义精神,革命英雄主义精神。
浙教版八年级下册历史复习提纲二
第3课 新中国的内政与外交
一、内政---《中华人民共和国宪法》
1、会议:第一届全国人民代表大会第一次会议:时间1954年9月 地点:北京;
内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》
2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3、性质:第一部社会主义类型的宪法。
二、外交
1、和平共处五项原则
(1)首次提出:1953年12月中印谈判、周恩来。
(2)共同倡导:1954年中国、印度、缅甸
(3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
(4)意义:和平共处五项原则在成为发展国与国之间相互关系的基本原则.
2、亚非万隆会议:
(1)召开:时间:1955年4月
(2)地点:印度尼西亚的万隆,参与国:亚非29个国家
(3)特点:有史以来第一次由亚非国家自己举行的会议。
(4)万隆会议中心议题是:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。
(5)会议中的矛盾:由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂。
(6)万隆会议出现分歧时周恩来提出了求同存异方针
第4课 社会主义制度的确立
一、第一个五年计划(1953----1957年)
1、过渡时期的总路线(一化三改造):在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、一五计划:
(1)目的:有计划地进行社会主义建设;
(2)时间:1953---1957年;
(3)特点:优先发展重工业
(4)成就:一田(克拉玛依油田)、一桥(武汉长江大桥)、三厂(长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司)、六路(三公路、三铁路)。
二、三大改造(1953---1956年底)(三大改造的实质是变革生产关系的社会主义革命).
浙教版八年级下册历史复习提纲三
第五课: 民族团结
1、解决民族问题的基本政策:实行民族区域自治
2、处理民族问题的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
一、中共八大(1956年9月)
1.内容:
1) 主要矛盾:随着社会主义制度在我国的基本建立,国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
2) 主要任务:全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
2意义: 中共八大正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。
二、重大失误
1、探索时期的总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。(1958年八大二次会议)
2、失误的表现:(1)大跃进:标志:盲目求快,片面追求工农业生产和建设的高速度。
(2)人民公社化运动:特点:一大(规模大)二公(公有化程度高)。
3、失误的原因:违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风,“共产风”。
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