帕多瓦的爱国少年出自爱的教育。读完帕多瓦的爱国少年，大家的笔记都有哪些呢?来看看小编精心为你整理帕多瓦的爱国少年读书笔记，希望你喜欢。

帕多瓦的爱国少年读书笔记篇一

寒假时间，我读了许多书，有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《爱的教育》。

《爱的教育》十月集里有一个每月故事，是《帕多瓦的爱国少年》，让我每次“品”都有别样的风味!

故事说了：一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚，船上有法国、意大利、瑞士人，在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话，他开口了，他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱，然后几位太太走出来，也给了男孩一些钱。男孩心里想，到了热那亚可以买到一些好吃的东西，再买一些衣服。这时，3个旅客说男孩的祖国，是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后，忍无可忍，把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去，说：“拿去，你们的臭钱!”

我觉得这个故事中的男孩非常有志气，宁愿自己饿着、冻着，也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习，热爱我们的祖国!

帕多瓦的爱国少年读书笔记篇二

今天，在《爱的教育》上我读了一篇文章——帕多瓦爱国少年，这篇短小的故事吸引我一口气把它读完，同时也深深被触动了。

11岁的意大利男孩在一艘从西班牙起航开往意大利轮船上，这个男孩是农民的儿子，由于生活所迫被卖到一个戏班子，受不了虐待而偷跑出来。船上有三位乘客可能同情他给了他一些钱，男孩很开心。可是不久他听到那三位乘客在抱怨意大利，然后，上铺的意大利男孩毫不犹豫地把钱扔了过去…….。

文章有一处让我十分触动：他们抱怨意大利旅馆、铁路，激动起来说意大利人都是骗子、强盗、文盲、愚昧的民族…….没等他们说完，一阵雨点般的钱币砸到他们身上。从这里我感受到小男孩不允许别人侮辱自己的国家，他在维护自己民族的尊严。这种强烈的爱国思想值得我们学习。他的这种精神，也是我们青少年必须拥有的，我们也要像爱护自己的脸面一样来维护国家的荣誉，民族的尊严。

帕多瓦的爱国少年读书笔记篇三

故事的主要内容是一个少年被他的父母卖给了一个卖艺的戏班子。班主带他到西班牙演出，动不动就打他、骂他、虐待他。少年实在受不了虐待了，就向意大利领事馆请求保护。领事馆将他遣送回国。在船上，有三个旅客可怜他，给了他一些钱。后来，这三个人用语言侮辱意大利，少年就把这三个人给他的钱全部丢给了他们，还说：“我不接受侮辱我的国家的人的施舍!”

这个故事中的少年非常地爱国。文中的三个旅客侮辱他的国家，他就用语言和实际行动捍卫自己的祖国的尊严。其实少年本可以不理会他们说的话的，但他听到以后还是向他们还击。这就是爱国的表现。

现在的人还有多少人拥有一颗爱国的心呢?他们口头上说要爱国，可是他们又有多少人做到了呢?如果故事里的事情在现在的一些人身上重演，那么，他们可能像那个少年一样做吗?可能他们完全不理会，听到了也当没听到。现在的中国一部分人崇洋媚外，认为什么东西都是外国的好，认为自己国家生产的东西很差劲。还有很多人，努力地学英语，英语学好了，却发现自己的母语学得很差劲。这两种表现是爱国的表现吗?不是。像第二种行为就是完全不对的。一个人，要是连自己的母语都学不好，去学外语有很大的用处吗?没有。因为一个人出生在哪里，一般就会在那个城市所属的国家工作，像那些能到外国发展的人是不会特别多的。他连自己的母语都学不好，在他的国家他又能有多好的成绩呢?起码应该先学好母语，然后再去学习别国的语言。关于第一种行为，我可以完全批驳他们的想法。中国的东西不一定就比别的国家的差。因为中国现在还是一个发展中国家，有些产品不及外国生产的也是在所难免。但是，就是因为中国还有一些产品比外国的差，我们才要努力学习，为国家贡献自己的一份力，让中国成为一个富强的国家，让中国比其他的国家都强，这才是正道。

爱国并不是说要有多惊天地，泣鬼神的行为，而是要从小事做起;爱国并不是要你为祖国做多么多么大的贡献，而是要你努力为祖国尽到自己的一份心力。只有这样做，才是爱国的表现。看看文中那个少年，他也不是为意大利做出了很大的贡献，他只是在捍卫自己祖国的尊严。爱国的表现，就是如此而已。其实每一个人都做得到，只是看我们愿不愿意去做。

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